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17.李明的體重為G,乘坐電梯時,電梯加速上升的過程中,李明的重力等于 G,他對電梯的壓力大于G,當電梯減速上升時,李明對電梯的壓力小于G.(以上各空填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 要求地板對人的支持力,應以人為研究對象對人進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出人所受的支持力,即可得出答案.

解答 解:當電梯加速上升時,a>0,由以上分析可知FN=mg+ma=m(g+a)>mg即地板對人的支持力大于人所受的重力,根據(jù)牛頓第三定律,所以對電梯的壓力大于人所受的重力.當電梯減速上升時,a<0,由以上分析可知FN=mg-ma=m(g+a)<mg,李明對電梯的壓力小于人所受的重力.
不論加速還是減速,小明的重力不變.
故答案為:等于;大于;小于.

點評 處理此類問題的步驟是:選取研究對象,受力分析,利用牛頓第二定律列方程求解.要注意的是不論超重還是失重,小明的重力不變.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.雷達是利用電磁波進行測距、定位的儀器
B.雷達僅是利用電磁波進行測距的儀器
C.雷達僅是利用電磁波進行定位的儀器
D.以上說法均不對

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下說法中正確的是( 。
A.經典力學理論是普遍適用的,大到天體、小到微觀粒子均適用
B.經典力學理論是在一定的條件下成立的,當物體運動速度接近光速時,經典力學就不適用了
C.經典力學雖然不能處理高速運動的問題,但對微觀粒子還是適用的
D.相對論和量子力學的出現(xiàn),否定了經典力學的理論,使經典力學失去了意義

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示,伽利略設計這個實驗的目的是為了說明( 。
A.維持物體做勻速直線運動并不需要力
B.如果物體不受到力的作用,就不會運動
C.如果沒有摩擦,物體運動時機械能守恒
D.如果沒有摩擦,小球將運動到與釋放時相同的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點,左側是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑.則:a、c、d三點的向心加速度之比a1:a2:a3=2:1:2.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在勻速圓周運動中( 。
A.速度和加速度都是變量B.速度是常量,加速度是變量
C.速度和加速度都是常量D.速度是變量,加速度是常量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,abcd是一邊長為l的勻質正方形導線框,總電阻為R,今使線框以恒定速度v水平向右穿過方向垂直于紙面向里的勻強磁場區(qū)域.已知磁感應強度為B,磁場寬度為3l,求:
(1)線框在進入磁場區(qū)域的過程中a、b兩點間電勢差的大;
(2)線框在進入磁場區(qū)域的過程中,線框所受的安培力;
(3)線框在進入磁場區(qū)域的過程中,通過線框橫截面的電荷量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,內壁光滑的豎直圓桶,繞中心軸做勻速圓周運動,一物塊用細繩系著,繩的另一端系于圓桶上表面圓心,且物塊貼著圓桶內表面隨圓桶一起轉動,則( 。
A.繩的拉力可能為零
B.桶對物塊的彈力可能為零
C.隨著轉動的角速度增大,繩的張力保持不變
D.隨著轉動的角速度增大,繩的張力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某山灣水庫發(fā)電站,通過升壓變壓器,輸電導線和降壓變壓器把電能輸送到大寨,供寨里的居民照明等生活用電,升、降壓變壓器都可以視為理想變壓器.
(1)山灣水庫發(fā)電站向大寨輸出功率是100KW,輸出電壓是250V,升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1:20,求升壓變壓器的輸出電壓和輸電線中的電流;
(2)如山灣水庫發(fā)電站和大寨間的輸電導線的總電阻為2.5Ω,寨里的居民生活用電電壓為220V,計算降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比.

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