1．關于運動和力，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受恒定的合外力的作用時，一定作勻變速直線運動
B．物體受到變化的合外力作用時，它的運動速度大小一定發(fā)生變化
C．物體作圓周運動時，合外力方向一定是與即時速度方向垂直
D．所有作曲線運動的物體，它所受的合外力一定與即時速度不在同一直線上

分析 物體做直線運動的條件是物體所受合外力與速度方向共線，力是矢量有大小也有方向，勻速圓周運動的合外務時刻變化而速度大小保持不變，變速圓周運動物體所受合外力方向與速度方向不垂直．

解答 解：A、平拋運動所受合外力恒為重力恒定，但其是勻變速曲線運動，故A錯誤；
B、勻速圓周運動的合外力方向時刻發(fā)生變化，而它的速度大小保持不變，故B錯誤；
C、物體作變速圓周運動時，所受合外力方向不與速度方向垂直，只有做勻速圓周運動時合外力方向與瞬時速度方向才垂直，故C錯誤；
D、物體做曲線運動的條件是所受合外力方向與速度方向不共線，故D正確．
故選：D．

點評 掌握平拋運動、勻速圓周運動、曲線運動的條件是正確解題的關鍵，知道曲線運動所受合外力方向與速度方向不共線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．看到原來帶正電的驗電器的兩個指針的張角變得更大，產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．一根帶正電的棒接觸了驗電器金屬球
B．帶正電的棒逐漸靠近驗電器金屬球
C．帶負電的棒接觸了驗電器金屬球
D．原來靠近驗電器金屬球的帶負電的棒遠離驗電器

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置．
①下列說法中不符合本實驗要求的是A．（選填選項前面的字母）
A．入射球比靶球質量大或者小均可，但二者的直徑必須相同
B．在同一組實驗的不同碰撞中，每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C．安裝軌道時，軌道末端必須水平
D．需要使用的測量儀器有天平和刻度尺
②實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為M、P、N，并測得它們到O點的距離分別為OM、OP和ON．已知入射球的質量為m1，靶球的質量為m2，如果測得m1•$\overline{OM}$+m2•$\overline{ON}$近似等于${m_1}\overline{OP}$，則認為成功驗證了碰撞中的動量守恒．
③在做“驗證動量守恒定律”實驗時，關于在地面鋪紙，下列說法中正確的是AB
A．鋪紙前應查看地面是否平整，無雜物
B．白紙鋪在地面上后，在整個實驗過程中不能移動
C．復寫紙不需要固定在白紙上，測定P點位置時的復寫紙，到測定M點位置時，可移到M點使用
D．在地面上鋪紙時，復寫紙放在下面，白紙放在上面．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在水平面上有a、b兩點，相距0.2m，一質點沿a向b做勻變速運動直線運動，經(jīng)過0.2s的時間先后通過a、b兩點，則該質點通過a、b中點時的速度大�。ā　。�
A．若物體做勻加速直線運動，則大于1m/s；若物體做勻減速直線運動，則小于1m/s
B．若物體做勻加速直線運動，則小于1m/s；若物體做勻減速直線運動，則大于1m/s
C．無論勻加速直線運動或勻減速直線運動，均小于1m/s
D．無論勻加速直線運動或勻減速直線運動，均大于1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．處在同一勻強磁場中的兩個電子A與B分別以速率v和2v垂直射入勻強磁場，經(jīng)磁場偏轉后，首先回到出發(fā)點的是（　�。�
A．A先到達B．B先到達
C．同時到達D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．2004年我國和歐盟合作的建國以來最大的國際科技合作計劃“伽利略計劃”將進入全面實施階段，這標志著歐洲和我國都將擁有自己的衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)，并將結束美國全球定位系統(tǒng)（GPS）在世界獨占鰲頭的局面．據(jù)悉“伽利略”衛(wèi)星定位系統(tǒng)將由30顆軌道衛(wèi)星組成，衛(wèi)星的軌道高度為2.4×104km，傾角為560，分布在3個軌道上，每個軌道面部署9顆工作衛(wèi)星和1顆在軌預備衛(wèi)星．當某顆衛(wèi)星出現(xiàn)故障時可及時頂替工作．若某顆預備衛(wèi)星處在略低于工作衛(wèi)星的軌道上，以下說法中正確的是（　　）
A．預備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期，速度大于工作衛(wèi)星的速度
B．預備衛(wèi)星的周期小于工作衛(wèi)星的周期，速度小于工作衛(wèi)星的速度
C．為了使該顆預備衛(wèi)星進入工作衛(wèi)星的軌道上，應考慮啟動火箭發(fā)動機向后噴氣，通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速
D．為了使該顆預備衛(wèi)星進入工作衛(wèi)星的軌道上，應考慮啟動火箭發(fā)動機向前噴氣，通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星減速

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．做奧斯特實驗時，把小磁針放在水平的通電直導線的下方，通電后發(fā)現(xiàn)小磁針不動，用手撥動一下小磁針，小磁針轉動180°后靜止不動，由此可知通電直導線放置情況是（　�。�
A．正西南B．南北向C．東西向D．正西北

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．關于產(chǎn)生感應電流的條件，以下說法中錯誤的是（　　）
A．閉合電路在磁場中運動，閉合電路中就一定會有感應電流
B．閉合電路在磁場中作切割磁感線運動，閉合電路中一定會有感應電流
C．穿過閉合電路的磁通為零的瞬間，閉合電路中一定不會產(chǎn)生感應電流
D．無論用什么方法，只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生了變化，閉合電路中一定會有感應電流

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在做測定金屬電阻率的實驗中，待測金屬的阻值約為5Ω．
（1）實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材除開關若干及導線外，還有：
電壓表V1 （量程0～3V，內電阻約15kΩ）；
電壓表V2 （量程0～15V，內電阻約75kΩ）；
電流表A1 （量程0～3A，內電阻約0.2Ω）；
電流表A2 （量程0～600mA，內電阻約3Ω）；
滑動變阻器R（最大阻值為100Ω，額定電流為0.6A）；
直流電源、電池組E（電動勢為3V、內電阻約為0.3Ω）；
正常實驗中為減少測量誤差，且電表讀數(shù)從零開始變化，并能多測幾組電流、電壓值，以便畫出電流-電壓的關系圖線，則電壓表應選用V1（填實驗器材的代號），電流表應選用A2（填實驗器材的代號），實驗電路圖選用圖1中的C圖．

（2）這位同學在一次測量時，電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示，由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計算出待測金屬的電阻為5.2Ω．（結果精確到小數(shù)點后一位）

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