如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端是固定的,下端掛一質(zhì)量為m0的平盤,盤中有一物體,質(zhì)量為m,當(dāng)盤靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度比其自然長(zhǎng)度伸長(zhǎng)了l,現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長(zhǎng)Δl后停止,然后松手,設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi),則剛松手時(shí)盤對(duì)物體的支持力等于(　　)

A.(1+)mg                 B.(1+)(m+m0)g

C. mg                    D. (m+m0)g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


取一根長(zhǎng)2m左右的細(xì)線，5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤．在線下端系上第一個(gè)墊圈，隔12cm再系一個(gè)，以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm，如圖所示，站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個(gè)墊圈緊靠放在地上的金屬盤．松手后開始計(jì)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，則第2、3、4、5個(gè)墊圈（　�。�

　

A．

落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越大

　

B．

落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等

　

C．

依次落到盤上的速率關(guān)系為1：2：3：4

　

D．

依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）

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科目：高中物理 來源： 題型：


用伏安法測(cè)量電阻R的阻值，并求出電阻率ρ．給定的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓表（內(nèi)阻約為50kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為40Ω）、滑動(dòng)變阻器（最大電阻為20Ω）、電源、開關(guān)、待測(cè)電阻（約為250Ω）及導(dǎo)線若干．

（1）試在虛線框內(nèi)畫出測(cè)量R的電路圖．

（2）某同學(xué)測(cè)出多組U、I值后，要進(jìn)一步得出待測(cè)電阻的阻值，為了直觀和簡(jiǎn)便，他可以采用什么方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？　　．

（3）若該同學(xué)測(cè)出待測(cè)電阻R=229Ω，并用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度與直徑，記錄的結(jié)果為：長(zhǎng)度L=0.80cm，直徑D=0.194cm．他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄是否有誤，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由　　．

（4）用該同學(xué)測(cè)量的數(shù)據(jù)可求出電阻率ρ=　　．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為一電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖，該實(shí)驗(yàn)可用來測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值（約500Ω），圖中兩個(gè)電壓表量程相同，內(nèi)阻都很大．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①調(diào)節(jié)電阻箱，使它的阻值R0與待測(cè)電阻的阻值接近．將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭調(diào)到最右端；

②合上開關(guān)S；

③將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭向左端滑動(dòng)，使兩個(gè)電壓表指針都有明顯偏轉(zhuǎn)；

④記下兩個(gè)電壓表的示數(shù)U1和U2；

⑤多次改變滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭位置，記下兩個(gè)電壓表的多組示數(shù)U1和U2；

⑥求Rx的平均值．

回答下列問題：

（Ⅰ）根據(jù)實(shí)物連線圖在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，其中電阻箱的符號(hào)為：滑動(dòng)變阻器的符號(hào)為：其余器材用通用的符號(hào)表示．

（Ⅱ）不計(jì)電壓表內(nèi)阻的影響，用U1、U2和R0表示Rx的公式為Rx=　　．

（Ⅲ）考慮電壓表內(nèi)阻的影響，用U1、U2、R0、電壓表內(nèi)阻r1和r2表示Rx的公式為Rx=　　．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜劈A靜止放置在水平地面上．質(zhì)量為m的物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F1方向水平向右，F2方向沿斜劈的表面向下時(shí)，斜劈受到地面的摩擦力方向向左，則下列說法正確的是(　　)

A．若同時(shí)撤去F1和F2，物體B的加速度方向一定沿斜面向下

B．若只撤去F1，在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

C．若只撤去F2，在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右

D．若只撤去F2，在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過程中，A所受地面摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量M＝4.0 kg的長(zhǎng)木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質(zhì)量m＝1.0 kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))．初始時(shí)刻，A、B分別以v0＝2.0 m/s向左、向右運(yùn)動(dòng)，最后A恰好沒有滑離B板．已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.40，取g＝10 m/s2.求：

(1)A、B相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度aA和aB的大小與方向；

(2)A相對(duì)地面速度為零時(shí)，B相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)已發(fā)生的位移大小x；

(3)木板B的長(zhǎng)度l.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ，則            （  ）

A．該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s

B．衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于7.9km/s

C．在軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點(diǎn)速度大于在Q點(diǎn)的速度

D．衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

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科目：高中物理 來源： 題型：


計(jì)劃發(fā)射一顆距離地面高度為地球半徑R0的圓形軌道地球衛(wèi)星,衛(wèi)星軌道平面與赤道片面重合，已知地球表面重力加速度為g.

    （1）求出衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)周期T

    （2）設(shè)地球自轉(zhuǎn)周期T0,該衛(wèi)星繞地旋轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，則在赤道上一點(diǎn)的人能連續(xù)看到該衛(wèi)星的時(shí)間是多少？

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量均為m的兩物體A、B分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相連接，將它們靜止放在地面上。 一質(zhì)量也為m的小物體C從距A物體h高處由靜止開始下落。C與A相碰后立即粘在一起向下運(yùn)動(dòng)，以后不再分開。 當(dāng)A與C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，物體B對(duì)地面剛好無壓力。不計(jì)空氣阻力。彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。已知重力加速度為g。求

（1）A與C一起開始向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大�。�

（2）A與C一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度大小。（提示：當(dāng)A與C一起做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)到最大位移即A與C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)時(shí)，加速度最大。分析B此時(shí)得受力情況可求出彈簧的彈力，在分析A、C整體得受力即可由牛頓第二定律求得）

（3）彈簧的勁度系數(shù)。（提示：彈簧的彈性勢(shì)能只由彈簧勁度系數(shù)和形變量大小決定。）

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