【題目】如圖所示，圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的圓周，B點離地面的高度h=0.8m，該處切線是水平的，一質(zhì)量為m=200g的小球（可視為質(zhì)點）自A點由靜止開始沿軌道下滑（不計小球與軌道間的摩擦及空氣阻力），小球從B點水平飛出，最后落到水平地面上的D點．已知小物塊落地點D到C點的距離為x=4m，重力加速度為g=10m/s2．求：

（1）圓弧軌道的半徑

（2）小球滑到B點時對軌道的壓力．

【答案】（1）圓弧軌道的半徑是5m．

（2）小球滑到B點時對軌道的壓力為6N，方向豎直向下．

【解析】

（1）小球由B到D做平拋運動，有：h=gt2

x=vBt

解得：

A到B過程，由動能定理得：mgR=mvB2-0

解得軌道半徑R=5m

（2）在B點，由向心力公式得：

解得：N=6N

根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)壍赖膲毫?/span>N=N=6N，方向豎直向下

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平面上AB間有一長度x=4m的凹槽,長度為L=2m、質(zhì)量M=1kg的木板靜止于凹槽右側(cè),木板厚度與凹槽深度相同,水平面左側(cè)有一半徑R=0.4m的豎直半圓軌道,右側(cè)有一個足夠長的圓弧軌道,A點右側(cè)靜止一質(zhì)量m1=0.98kg的小木塊.射釘槍以速度v0=100m/s射出一顆質(zhì)量m0=0.02kg的鐵釘,鐵釘嵌在木塊中并滑上木板,木板與木塊間動摩擦因數(shù)μ=0.05,其它摩擦不計.若木板每次與A、B相碰后速度立即減為0,且與A、B不粘連,重力加速度g=10m/s2.求:

（1）鐵釘射入木塊后共同的速度V;

（2）木塊經(jīng)過豎直圓軌道最低點C時,對軌道的壓力大小FN;

（3）木塊最終停止時離A點的距離s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為低空跳傘表演，假設(shè)質(zhì)量為m的跳傘運動員，由靜止開始下落，在打開傘之前受恒定阻力作用，下落的加速度為，在運動員下落h的過程中，下列說法正確的是

A. 運動員的重力勢能減少了

B. 運動員的動能增加了

C. 運動員克服阻力所做的功為

D. 運動員的機(jī)械能減少了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的圓弧軌道AB與水平軌道BC相切連接。一質(zhì)量為m的小物體由靜止開始從頂端A沿圓弧軌道滑下，最后停止于水平軌道的C處，已知BC=R（R為圓弧軌道半徑），小物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用力F將該小物體從C處緩慢拉回圓弧軌道的頂端A，拉力F的方向始終與小物體的運動方向一致。重力加速度為g，下列說法正確的是（　　）

A. 物體從A點下滑到B點的過程中克服摩擦力做功為mgR（1-μ）

B. 拉力F做的功等于零

C. 物體先后兩次經(jīng)過B點時對B點的壓力大小不同

D. 物體從B點到C點過程中在BC中點的速度大小等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M表示小車的質(zhì)量，m表示砂和砂桶的質(zhì)量�；嗁|(zhì)量不計。

(1)實驗時，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是：_________、________、________和_________。(填選項字母序號)

A.用天平測出質(zhì)量M和m

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.平衡摩擦力后，讓小車靠近打點計時器，先接通電源再釋放小車，打出紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F

D.保證M不變，改變m，重復(fù)“步驟C”

E為減小實驗誤差，一定要保證m＜＜M

F.選出其中點跡清晰的幾條紙帶，利用逐差法分別計算出每條紙帶的加速度大小a，并記下對應(yīng)的F

(2)該同學(xué)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖像是一條過原點的直線，這表明：質(zhì)量一定時，加速度a與力F的關(guān)系是__________，若利用圖線求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量M=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用DIS 測定位移和速度”實驗中得到的小車的 s-t 圖如圖所示，則由圖可得（ ）

A. 小車在做減速運動

B. 小車運動的方向是在靠近位移傳感器。

C. 小車在 1.5s 末的瞬時速度為 0.3 m/s

D. 小車在 1.0-1.5s 間的平均速度為 0.4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2011年3月11日13時46分,在日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強(qiáng)烈地震,地震和海嘯引發(fā)福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏,其中放射性物質(zhì)碘131的衰變方程為.根據(jù)有關(guān)放射性知識,下列說法正確的是( )

A. Y粒子為粒子

B. 生成的處于激發(fā)態(tài),放射射線. 射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)

C. 的半衰期大約是8天,取4個碘原子核,經(jīng)16天就只剩下1個碘原子核了

D. 中有53個質(zhì)子和132個核子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲精確測量電阻Rx的阻值，由下列器材供選用：

A．待測電阻Rx（約300Ω）

B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約為3kΩ）

C．電流表A1（量程10mA，內(nèi)阻約為10Ω）

D．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約為50Ω）

E．滑動變阻器R1（阻值范圍0-20Ω；額定電流2A）

F．滑動變阻器R2（阻值范圍0-500Ω；額定電流1A）

G．直流電源E（電動勢3V，內(nèi)阻約1Ω）

H．開關(guān)和導(dǎo)線若干

（1）甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計了用伏安法測量電阻的電路，要求測量電壓從0開始變化并進(jìn)行多次測量，則電流表應(yīng)選擇 （填“A1”或“A2”），滑動變阻器應(yīng)選擇 （填“R1”或“R2”）請幫甲同學(xué)畫出實驗電路的原理圖；

（2）乙同學(xué)經(jīng)過思考，利用所給器材設(shè)計了如圖所示的測量電路；請完善如下具體操作過程：

①按照電路圖連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1前調(diào)解滑動變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置；②閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，調(diào)解滑動變阻器R1、R2的滑片，使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2示數(shù)的一半；③閉合開關(guān)S2并保持滑動變阻器R2的滑片位置不動，讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù)，分別記為U、I；④待測電阻阻值Rx= ．

（3）比較甲乙兩同學(xué)測量電阻Rx的方法，你認(rèn)為用 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法測量的結(jié)果更精確．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以O為圓心的環(huán)狀勻強(qiáng)磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=0.2T，環(huán)形磁場的內(nèi)半徑R1=0.5m，外半徑R2=1.0m，帶電粒子的比荷。AB連線過O點，A、B兩點均在磁場內(nèi)并分別位于磁場的兩邊界處。（不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用，粒子的速度方向都與紙面平行，邊界處于有磁場）求：

（1）若A點有一粒子源，沿環(huán)狀磁場半徑方向由A點射入磁場的粒子，不能穿越磁場的最大速度多大？

（2）若B點有一粒子源，從B點沿切線方向向右射入B1磁場區(qū)，為使粒子始終在磁場中運動不從邊界離開磁場，則粒子的速度滿足什么條件？

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同步練習(xí)冊答案