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15.汽車做直線運動,兩次情況分別如圖甲、乙所示,汽車初速度是v1,經過一小段時間t后,速度變?yōu)関2,圖中還畫出了速度的變化量△v.則( 。
A.甲圖表示速度減少時的情況
B.乙圖表示速度增加時的情況
C.速度變化量△v的方向與初速度v1的方向一定相同
D.加速度的方向和△v的一定方向相同

分析 速度是矢量,速度的變化量△v=v2-v1,用從矢量v1的箭頭到矢量v2的箭頭的有向線段表示,加速度的方向與速度變化量的方向相同.

解答 解:以初速度方向為正,
A、甲圖中速度變化量為正,則速度增大,故A錯誤;
B、乙圖中速度變化量為負,則速度減小,故B錯誤;
C、速度變化量△v的方向與初速度方向不一定相同,如甲圖中速度變化量△v的方向與初速度方向相同,乙圖中速度變化量△v的方向與初速度方向相反,故C錯誤;
D、根據a=$\frac{△v}{△t}$可知,加速度的方向與速度變化量得方向相同,故D正確.
故選:D

點評 矢量相加和矢量相減都符合平行四邊形定則或者三角形定則,△v=v2-v1=v2+(-v1),注意加速度方向與速度變化量得方向相同,與速度方向無關.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于電源的電動勢,下列說法中正確的是( 。
A.電源電動勢的大小,等于非靜電力在電源內部把正電荷從負極送到正極所做的功的大小
B.電動勢公式E=$\frac{W}{q}$中W與電壓U=$\frac{W}{q}$中的W是一樣的,都是電場力做的功
C.電源不接入電路時,電源兩極間的電壓大小等于電動勢
D.在電源內部正電荷能從負極移到正極是因為電源內部只存在非靜電力而不存在靜電力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示的電場中,一個正電荷從C點分別沿直線被移動點A和B點,在這兩個過程中,均需克服電場力做功,且做功的數值相同.有可能滿足這種情況的電場是( 。
A.存在沿y軸正向的勻強電場
B.存在沿x軸正向的勻強電場
C.在第三象限內某位置有一個負點電荷
D.在第四象限內某位置有一個正點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.某小球先是在光滑水平面上做了3s的勻速直線運動,然后滑上一個斜面,經過4s速度減小為零,此時小球恰好滑到斜面頂端,小球全過程總的路程是4.0m,求小球在斜面上運動的加速度的大小和斜面的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.高速行駛中的甲、乙兩列高鐵迎面交會過程中,下列說法中正確的是( 。
A.以甲車為參考系,乙車是靜止的
B.以乙車為參考系,鐵軌是靜止的
C.以乙車為參考系,鐵軌是運動的
D.以乙車上坐著的乘客為參考系,乙車是運動的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,一小男孩在用水平力推水平地面上的大箱子,甲、乙、丙三位同學看見后發(fā)表了自己的看法,你認為哪位同學的說法不正確( 。
A.B.
C.D.甲乙丙的都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內電阻r恒定不變,如果變阻器的滑片向下端滑動,則(  )
A.A示數減小,V2示數減小,V1示數減小
B.A示數減小,V2示數增大,V1示數增大
C.A示數增大,V2示數減小,V1示數減小
D.A示數增大,V2示數增大,V1示數增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系,使用的實驗裝置如圖所示.
(1)他想用鉤碼C的重力表示小車A受到的合外力,為減小這種做法帶來的誤差,實驗中采取的兩項主要措施是:a.平衡摩擦力;b.鉤碼的重力遠小于小車的總重力.
(2)要驗證合外力做的功與物體動能變化間的關系,測得位移x和對應的速度v后,還需測出的物理量有鉤碼的質量m、小車的質量M(寫出物理量的名稱與符號);假定小車初速度為0,用所測物理量表示合外力做的功與物體動能變化間的關系,其表達式為$mgx=\frac{1}{2}M{v}_{\;}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,傾角為θ的斜面體放在水平地面上,質量為m的木塊通過輕質細線繞過斜面體頂端的定滑輪與質量為M的鐵塊相連,整個裝置均處于靜止狀態(tài),已知mgsinθ>Mg.現將質量為m0的磁鐵輕輕地吸放在鐵塊下端,鐵塊加速向下運動,斜面體仍保持靜止.不計滑輪摩擦及空氣阻力.則與放磁鐵前相比(  )
A.細線的拉力一定增大B.細線的拉力可能不變
C.木塊所受到合力可能不變D.斜面體相對地面有向左的運動趨勢

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同步練習冊答案