分析 (1)滑塊第一次從B到C,由動能定理可求得滑塊經(jīng)過B點的速度.對滑塊由A到B,由動能定理列式,可求得圓弧的半徑R.
(2)滑塊第二次從B到C,由動能定理列式,可求得MN段的長度x.
(3)作出v-t圖象如圖,分析知道當N點與C點重合時,滑塊的運動時間最短.由運動學速度位移公式研究MN段,得到此過程滑塊到M點的速度.再速度時間公式求滑行的最短時間.
解答 解:(1)滑塊第一次從B到C,由動能定理得:
-μ1mgL=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
解得滑塊經(jīng)過B點時的速度為:vB=10m/s
滑塊由A到B,由機械能守恒定律得:
mgR=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:R=5m
(2)滑塊從第二次從B到C,由動能定理得:
-μ1mg(L-x)-μ2mgx=$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:x=4m
(3)由第(2)問可知,無論MN在AB中的具體位置如何變化,滑塊到C點的速度都不變,作出v-t圖象如圖,可知當N點與C點重合時,滑塊的運動時間最短.
設(shè)滑塊在BM段和MN段的加速度分別為a1和a2,由牛頓第二定律得,f=ma,代入數(shù)據(jù),解得:a1=1m/s2,
同理得:a2=5m/s2
由運動學公式有:${v}_{2}^{2}-{v}_{M}^{2}$=-2a2x
代入數(shù)據(jù)得:vM=6$\sqrt{2}$m/s
所以,滑塊從B運動到C的最短時間是:tmin=$\frac{{v}_{B}-{v}_{M}}{{a}_{1}}$+$\frac{{v}_{M}-{v}_{2}}{{a}_{2}}$
解得:tmin=2.1s
答:(1)圓弧的半徑R是5m;
(2)MN段的長度x是4m;
(3)滑塊從B運動到C的最短時間是2.1s.
點評 本題涉及力在空間的效應(yīng),運用動能定理是常用的思路,要反復(fù)運用動能定理列式解答,列式時要抓住各個過程之間的聯(lián)系,如速度關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結(jié)合起來 | |
B. | 笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻 | |
C. | 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量 | |
D. | 開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100J | B. | 500J | C. | 1500J | D. | 2000J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右加速 | B. | 向右減速 | ||
C. | 向左加速 | D. | 以上分析都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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