有關(guān)《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗，完成下列問題：
（1）實驗中用到的打點計時器通常有兩種，即電磁式打點計時器和電火花打點計時器工作電壓分別是         和          的交流電．
（2）哪些操作對該實驗是沒有必要或是錯誤的（       ）
A．要用天平測出鉤碼質(zhì)量
B．啟動打點計時器和釋放小車必須是同時的
C．在紙帶上確定計時起點時，必須要用打出的第一個點
D．作圖象時，必須要把描出的各點都要連在同一條曲線上
（3）下圖為一條做勻加速直線運動的紙帶，若量得OA=5.90cm，OB=6.74cm，OC=8.40cm，則vB="        " m/s，vC=         m/s，a=         m/s2。
（1）10V以下  220V    （2）ABCD    （3）0.125   0.207   0.82
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運動”實驗中，兩次實驗情景如圖（a）、（b）所示，其中，圖________是已抽成真空的情景；觀察兩次實驗現(xiàn)象，得到的科學(xué)結(jié)論是_______________________________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中
（1）本實驗備有下列器材：電磁打點計時器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫紙、細(xì)線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。
實驗的研究對象是         。實驗中不需要的器材是          ，缺少的器材是            。
（2）某同學(xué)在實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實驗得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這個點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E。他測得AB長為5.99cm，BC長為8.57、CD長為11.16cm，DE長為13.72cm，則小車運動的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是              
A．平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力。
B．平衡摩擦力時，小桶應(yīng)該用細(xì)線通過定滑輪系在小車上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。
C．實驗中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。
D．作a-F或a-1/M的圖線時，應(yīng)該用直線連接所有點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用交流電頻率為50Hz打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為，完成下面問題。
(1)電火花計時器正常工作時，其打點的周期取決于       
A． 交流電壓的高低  B． 交流電的頻率    C． 墨粉紙盤的大小　 D． 紙帶的長度
(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是          
A．時間間隔     B．加速度       C．瞬時速度     D．平均速度
（3）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進(jìn)行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
 
（4）在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。

（5）由圖像求出小車的加速度
（要求保留1位有效數(shù)字）。若在某次實驗中，交流電的頻率偏離50Hz ，設(shè)f﹥50Hz，則測量的加速度值與真實值相比是    ﹙填偏大，相等或偏小﹚

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在做《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的
是     （直流電，交流電），它們是每隔      s打一個點。
（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是--------（      ）             
A．先接通電源，后讓紙帶運動B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）某實驗小組用如圖甲所示的裝置來做“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。兩個相同的小車放在光滑的水平板上，前端各系一第細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤中可放砝碼。增減小盤中的砝碼就可以改變小受到的合力。兩個小車后端各系一條細(xì)線，用一個黑板擦把兩條細(xì)線同時按在桌子上，使小車靜止，抬起黑板擦，兩個小同時開始運動，按下黑板擦，兩個小車同時停下來。

（1）通過改變　　　　　　　，就可以改變小車所受的合力。
（2）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，分別以　　　　為縱坐標(biāo)、　　　　為橫坐標(biāo)作圖像，這樣就能直觀地看出其關(guān)系。
（3）為減小摩擦阻力帶來的實驗誤差，另一實驗小組同學(xué)采用圖乙所示的實驗裝置來探究當(dāng)全外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。
測出兩個光電門中心之間的距離s和遮光條的寬度d，將滑塊從圖乙所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1，遮光條通過光電門2的時間△t2，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，該同學(xué)如圖所示選取了A、B、C、D、E五個計數(shù)點，對計數(shù)點進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm。(保留2位小數(shù))

（1）打B、D兩點時速度分別為VB=        m/s；VD=       m/s。
（2）如果小車的運動是勻加速直線運動，則紙帶的加速度a=       m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗中，利用得到彈力F和彈簧總長度L的數(shù)據(jù)做出了F－L圖象，如圖(8)所示，由此可求得：(1)彈簧不發(fā)生形變時的長度            Lo="________cm" ，(2)彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算點C的速度             m/s，及小車的加速度a="                " m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

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