A. | 啟動時,7車對6車的作用力為推力 | |
B. | 關(guān)閉動力滑行時,6、7車之間既無推力也無拉力 | |
C. | 勻速運(yùn)動時,6、7車之間既無推力也無拉力 | |
D. | 勻速運(yùn)動時,6、7車之間的作用力小于2、3車之間的作用力 |
分析 設(shè)每節(jié)動車的牽引力為F,每一節(jié)車廂的質(zhì)量是m,阻力為f,根據(jù)受力分析,利用整體法和隔離法結(jié)合牛頓第二定律分析車廂之間的作用力.
解答 解:設(shè)每節(jié)動車的牽引力為F,每一節(jié)車廂的質(zhì)量是m,阻力為f,
A、啟動時,有兩節(jié)動力車廂,對整個動車組車進(jìn)行受力分析得:2F-8f=8ma…①
對第1車到第6車進(jìn)行受力分析得:F+F67-6f=6ma…②
對第6車到第7車進(jìn)行受力分析得:F-F67-2f=2ma…③
聯(lián)立①②③可解得:F67=$\frac{1}{2}$F,即7車對6車的作用力為推力,故A正確;
B、關(guān)閉動力滑行時,對整個動車組車進(jìn)行受力分析得:-8f=8ma′…④
對第6車到第7車進(jìn)行受力分析得:F67′-2f=2ma′…⑤
聯(lián)立④⑤可解得:F67′=0,即6、7車之間既無推力也無拉力,故B正確;
CD、勻速運(yùn)動時,對整個動車組車進(jìn)行受力分析得:2F-8f=0…⑥
對第1車到第6車進(jìn)行受力分析得:F+F67″-6f=0…⑦
對第6車到第7車進(jìn)行受力分析得:F-F67″-2f=0…⑧
對第1車到第2車進(jìn)行受力分析得:F+F23-2f=0…⑨
聯(lián)立⑥⑦⑧可解得:F67″=$\frac{1}{2}$F,即6、7車之間的作用力為$\frac{1}{2}$F,故C錯誤;
聯(lián)立⑥⑨可解得:F23=-$\frac{1}{2}$F,6、7車之間的作用力等于2、3車之間的作用力,故D錯誤.
故選:AB.
點評 本題主要考查學(xué)生對受力分析和牛頓第二定律的掌握和應(yīng)用,熟練運(yùn)用整體法和隔離法即可正確解題,屬于基礎(chǔ)性題目,難度不大.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度為零的物體,速度一定為零 | |
B. | 物體的加速度逐漸減小,速度一定逐漸減小 | |
C. | 加速度的方向一定與物體運(yùn)動的方向相同 | |
D. | 加速度的方向一定與物體所受合外力的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μF | B. | $\frac{1}{2}$m(g+a) | C. | m(g+a) | D. | $\frac{3}{2}$m(g+a) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電的頻率為50Hz | |
B. | 電壓表的示數(shù)為22$\sqrt{2}$V | |
C. | 當(dāng)光照增強(qiáng)時,A的示數(shù)變小 | |
D. | 若用一根導(dǎo)線來代替線圈L,則燈D變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N增大,f增大 | B. | N增大,f不變 | ||
C. | N變小,f不變 | D. | 關(guān)于N和f的變化,以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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