【題目】“801所”設(shè)計(jì)的磁聚焦式霍爾推進(jìn)器可作為太空飛船的發(fā)動(dòng)機(jī),其原理如下:系統(tǒng)捕獲宇宙中大量存在的等離子體(由電量相同的正、負(fù)離子組成)經(jīng)系統(tǒng)處理后.從下方以恒定速率v1,向上射入有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域I內(nèi).當(dāng)柵極MN、PQ間形成穩(wěn)定的電場(chǎng)后。自動(dòng)關(guān)閉區(qū)域I系統(tǒng)(關(guān)閉粒子進(jìn)入通道、撤去磁場(chǎng)B1).區(qū)域Ⅱ內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2、垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)右邊界是直徑為D、與上下極板相切的半圓(圓與下板相切于極板中央A).放在A處的放射源能夠向各個(gè)方向均勻發(fā)射速度大小相等的氙原子核,氙原子核經(jīng)過(guò)該區(qū)域后形成寬度為D的平行氙粒子束,經(jīng)過(guò)柵極MN、PQ之間的電場(chǎng)加速后從PQ噴出.在加速氙原子核的過(guò)程中探測(cè)器獲得反向推力(不計(jì)氙原子核、等離子體的重力.不計(jì)粒子之間相互作用與相對(duì)論效應(yīng)).已知極板長(zhǎng)RM=2D,柵極MN和PQ間距為d,氙原子核的質(zhì)量為m、電荷量為q,求:
(1)當(dāng)柵極MN、PQ間形成穩(wěn)定的電場(chǎng)時(shí),其電場(chǎng)強(qiáng)度E多大.
(2)氙原子核從PQ噴出時(shí)的速度大小v2.
(3)因區(qū)域Ⅱ內(nèi)磁場(chǎng)發(fā)生器故障,導(dǎo)致區(qū)域Ⅱ中磁感應(yīng)強(qiáng)度減半并分布在整個(gè)區(qū)域Ⅱ中,求能進(jìn)入?yún)^(qū)域I的氙原子核占A處發(fā)射粒子總數(shù)的百分比.
【答案】(1)E=v1B1。(2)(3)33.3%。
【解析】(1)等離子體由下方進(jìn)入?yún)^(qū)域I后,在洛倫茲力的作用下偏轉(zhuǎn),當(dāng)粒子受到的電場(chǎng)力等于洛倫茲力時(shí),形成穩(wěn)定的勻強(qiáng)電場(chǎng),設(shè)等離子體的電荷量為q′ ,
則 即
(2)氙原子核在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)速度為v3,則有:
根據(jù)題意,在A處發(fā)射速度相等,方向不同的氙原子核后,形成寬度為D的平行氙原子核束,即
則:
氙原子核經(jīng)過(guò)區(qū)域I加速后,離開(kāi)PQ的速度大小為,根據(jù)動(dòng)能定理可知:
其中電壓
聯(lián)立可得
(3)根據(jù)題意,當(dāng)區(qū)域Ⅱ中的磁場(chǎng)變?yōu)?/span>之后,根據(jù) 可知,r′=r=D
①根據(jù)示意圖可知,沿著AF方向射入的氙原子核,恰好能夠從M點(diǎn)沿著軌跡1進(jìn)入?yún)^(qū)域I,而沿著AF左側(cè)射入的粒子將被上極板RM擋住而無(wú)法進(jìn)入?yún)^(qū)域I。
該軌跡的圓心O1,正好在N點(diǎn),AO1=MO1=D,所以根據(jù)幾何關(guān)系可知,此時(shí)∠FAN=900;
②根據(jù)示意圖可知,沿著AG方向射入的氙原子核,恰好從下極板N點(diǎn)沿著軌跡2進(jìn)入?yún)^(qū)域I,而沿著AG右側(cè)射入的粒子將被下極板SN擋住而無(wú)法進(jìn)入?yún)^(qū)域I。
AO2=AN=NO2=D,所以此時(shí)入射角度∠GAN=300;
根據(jù)上述分析可知,只有∠FAG=600;這個(gè)范圍內(nèi)射入的粒子還能進(jìn)入?yún)^(qū)域I。該區(qū)域的粒子占A處總粒子束的比例為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的右端靜止放置,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙上,重復(fù)10次。
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有________;
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時(shí)落地?________(填“是”或“不是”);如果不是同時(shí)落地,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響?_______;(填“有”或“無(wú)”);
(4)為測(cè)定未放小球b時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻度線(xiàn)跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,如圖所示給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm;
(5)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是_________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球B,F(xiàn)給B一個(gè)沿垂直AB方向的速度v0,下列說(shuō)法中正確的是
A.若A.B為異性電荷,B球一定做圓周運(yùn)動(dòng)
B.若A.B為異性電荷,B球可能做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.若A.B為同性電荷,B球一定做遠(yuǎn)離A的變加速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.若A.B為同性電荷,B球的動(dòng)能一定會(huì)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率勻速向右運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率(>)滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端。就上述過(guò)程,下列判斷正確的有( )
A. 滑塊返回傳送帶右端的速率為
B. 此過(guò)程中傳送帶對(duì)滑塊做功為
C. 過(guò)過(guò)程中電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶做功為
D. 此過(guò)程中滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代飛機(jī)、導(dǎo)彈、火箭等在研制定型及生產(chǎn)中需通過(guò)風(fēng)洞試驗(yàn)?zāi)M空中各種復(fù)雜的飛行環(huán)境,獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,一架飛機(jī)模型用彈性片固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上(如圖所示)。無(wú)風(fēng)時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為30N;當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí),飛機(jī)仍靜止不動(dòng),托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小。下面是某小組研究該力F的大小與風(fēng)速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)框可知:飛機(jī)受到的風(fēng)為方向___(填“豎直向上”、“豎直向下”“水平向左”或“水平向右”),風(fēng)力大小隨若風(fēng)速的增大而____(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)、通過(guò)分析推理寫(xiě)出風(fēng)力F與風(fēng)速的關(guān)系式___________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(15分)4×100m接力賽是田徑比賽中一個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程,為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記,當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)立即起跑(忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間),已知接力區(qū)的長(zhǎng)度L=20m,設(shè)乙起跑后加速階段的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)。
⑴若s0=13.5m,且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離為多大?
⑵若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力區(qū)完成交接棒,則乙在聽(tīng)到口令后加速的加速度最大值為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN、PQ是與水平面成θ角的兩條平行光滑且足夠長(zhǎng)的金屬軌道,其電阻忽略不計(jì).空間存在著垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.導(dǎo)體棒ab、cd垂直于軌道放置,且與軌道接觸良好,每根導(dǎo)體棒的質(zhì)量均為m,電阻均為r,軌道寬度為L,與軌道平行的絕緣細(xì)線(xiàn)一端固定,另一端與ab棒中點(diǎn)連接,細(xì)線(xiàn)承受的最大拉力Tm=2mgsin θ.今將cd棒由靜止釋放,則細(xì)線(xiàn)被拉斷時(shí),cd棒的( )
A. 速度大小是
B. 速度大小是
C. 加速度大小是2gsin θ
D. 加速度大小是0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,①為某一列簡(jiǎn)諧波t=t0時(shí)的波形圖象,②是這列波上P點(diǎn)從這一時(shí)刻起的振動(dòng)圖象,試討論。
(1)波的傳播方向及傳播速度;
(2)畫(huà)出經(jīng)2.3 s后波的圖象,并求P質(zhì)點(diǎn)的位移和P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一理想變壓器,K為單刀雙擲開(kāi)關(guān),P為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭,U1為加在原線(xiàn)圈兩端的電壓,I1為原線(xiàn)圈中的電流,則 ( )
A. 保持U1及P的位置不變,K由a合到b時(shí),I1將增大
B. 保持U1及P的位置不變,K由b合到a時(shí),R消耗功率減小
C. 保持U1不變,K合在a處,使P上滑,I1將增大
D. 保持P的位置不變,K合在a處,若U1增大,I1將增大
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