4.有一小船正在渡河,如圖所示,在到達(dá)離對岸30m的P點時,其下游40m處有一危險水域,船的發(fā)動機可以使船在靜水中以6m/s的速度行駛,假若水流速度為5m/s,求:
(1)為了能在最短時間內(nèi)靠岸,則船頭的方向及渡河的時間為多少?是否有危險?
(2)若船剛到達(dá)P點時發(fā)動機突然停止工作,只能改用漿劃船,為了使小船在危險水域之前到達(dá)對岸,那么小船從現(xiàn)在起相對于靜水的最小劃行速度應(yīng)是多大?

分析 當(dāng)船在靜水中速度垂直河岸時,渡河時間最短,由河寬與船速度,即可求解最短時間,再求得水流方向的位移,從而確定是否安全;
為了使小船在危險水域之前到達(dá)對岸,臨界情況是小船到達(dá)危險水域前,恰好到達(dá)對岸,確定出合位移的方向,即為合速度的方向,根據(jù)合速度的方向和水流速度,根據(jù)平行四邊形定則確定靜水速的最小值.

解答 解:(1)當(dāng)船頭朝向正對岸時,渡河時間最短;t=$\fracb54sf0e{{v}_{c}}$=$\frac{30}{6}$=5s,此時船沿河岸方向前進(jìn)了x,
則有:x=vst=5×5=25m,因為x<40m所以安全.
(2)設(shè)小船到達(dá)危險區(qū)前,恰好到達(dá)對岸,合速度方向如圖所示,設(shè)合速度方向與河岸的夾角為θ,
則有tanθ=$\frac{30}{40}$=$\frac{3}{4}$,即θ=37°,小船的合速度方向與合位移方向相同,
根據(jù)平行四邊形定則可以知道,當(dāng)船相對于靜水的速度v垂直于合速度時,v最小,
由圖可以知道v=vssinθ=5×$\frac{3}{5}$=3m/s.

答:(1)為了能在最短時間內(nèi)靠岸,則船頭的方向垂直河岸及渡河的時間為5s,沒有危險;
(2)那么小船從現(xiàn)在起相對于靜水的最小劃行速度應(yīng)是3m/s.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道位移、速度是矢量,合成分解遵循平行四邊形定則,掌握最短時間與最短位移的船河方式,注意三角知識的正確運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯誤的是(  )
A.曲線運動一定是變速運動
B.平拋運動一定是勻變速運動
C.勻速圓周運動是速度不變的運動
D.互成角度的兩個分運動是直線運動,合運動不一定是直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為某一皮帶傳動裝置.主動輪的半徑為r1,從動輪的半徑為r2.已知主動輪做順時針轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速為n,轉(zhuǎn)動過程中皮帶不打滑,M,N分別是主動輪和從動輪邊緣上的一點,則下列說法正確的是( 。
A.角速度ωM:ωN=r2:r1B.從動輪的轉(zhuǎn)速為$n\frac{r_2}{r_1}$
C.從動輪做順時針轉(zhuǎn)動D.向心加速度aM:aN=r1:r2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)以下措施正確的是C.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.小車運動的加速度可以利用天平測出裝沙小桶和沙的質(zhì)量總m及小車質(zhì)量M,用公式$\frac{m}{M}$g求出.
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,先放開小車,后接通電源
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.
(3)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(4)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是平衡摩擦力過度.
(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線,如圖(b)所示,兩位同學(xué)做實驗時的M(填“m”、“M”)取值不同,其中丙(填“乙”或“丙”)取的值比較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖甲所示,理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為5:1,V和R1、R2分別是電壓表、定值電阻,且2R1=5R2.已知ab兩端電壓u按圖乙所示正弦規(guī)律變化.下列說法正確的是( 。
A.電壓u的表達(dá)式u=311sin10πt(V)
B.電壓表示數(shù)為40V
C.R1、R2消耗的功率之比為5:1
D.如果只增大變壓器原、副線圈的匝數(shù)比,則電壓表示數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗時,忘記記下斜槽末端位置,圖中的A點為小球運動一段時間后的位置,他便以A點為坐標(biāo)原點,建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸,得到如圖所示的圖象,根據(jù)圖象可知小球做平拋運動的初速度為2.0m/s.拋出點運動到C點的運動時間0.3s.(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,半徑為$\frac{1}{4}$l、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接,兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點上,A、B兩點相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后,A、B兩點到球心的距離均為l.當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動并達(dá)到穩(wěn)定時(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)).求:計算結(jié)果可以帶根號,g不要帶具體值.
(1)豎直桿角速度ω為多大時,小球恰離開豎直桿.
(2)ω至少達(dá)到多少時b輕繩伸直開始有拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,在一等腰直角三角形ACD區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(不計重力)從AC邊的中點O垂直于AC邊射入該勻強磁場區(qū)域,若該三角形的兩直角邊長均為2l,則下列關(guān)于粒子運動的說法中正確的是(  )
A.若該粒子的入射速度為v=$\frac{qBl}{m}$,則粒子一定從CD邊射出磁場,且距點C的距離為l
B.若要使粒子從CD邊射出,則該粒子從O點入射的最大速度應(yīng)為v=$\frac{\sqrt{2}qBl}{m}$
C.若要使粒子從AC邊射出,則該粒子從O點入射的最大速度應(yīng)為v=$\frac{qBl}{2m}$
D.該粒子以不同的速度入射時,在磁場中運動的最長時間為$\frac{mπ}{qB}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.六安一中某同學(xué)用實驗的方法探究影響單擺周期的因素.
(1)他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖1所示.

這樣做的目的是AC(填字母代號).
A、保證擺動過程中擺長不變
B、可使周期測量得更加準(zhǔn)確
C、需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)
D、保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
(2)該同學(xué)探究單擺周期與擺長關(guān)系,他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為89.40cm,用游標(biāo)卡尺測得擺球直徑如圖2甲所示,讀數(shù)為2.050cm.則該單擺的擺長為90.425cm.用停表記錄單擺做30次全振動所用的時間如圖2乙所示,在停表讀數(shù)為57.0s,如果測得的g值偏大,可能的原因是ABD(填序號).
A、計算擺長時加的是擺球的直徑
B、開始計時時,停表晚按下
C、擺線上端未牢固系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加(實驗過程中先測擺長后測周期)
D、實驗中誤將30次全振動記為31次
(3)下列振動圖象真實地描繪了對擺長約為1m的單擺進(jìn)行周期測量的四種操作過程,圖3中橫坐標(biāo)原點表示計時開始,A、B、C、D均為30次全振動的圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是A(填字母代號).

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同步練習(xí)冊答案