如圖，當(dāng)K閉合后，一帶電微粒（重力不可忽略）在平行板電容器間處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（　　）

　

A．

保持K閉合，使P滑動片向左滑動，微粒仍靜止

　

B．

保持K閉合，使P滑動片向右滑動，微粒向下移動

　

C．

打開K后，使兩極板靠近，則微粒將向上運(yùn)動

　

D．

打開K后，使兩極板靠近，則微粒仍保持靜止


考點(diǎn)：

帶電粒子在混合場中的運(yùn)動；電容器．版權(quán)所有

專題：

帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動專題．

分析：

當(dāng)S閉合后，帶電微粒在平行板電容器間處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，電場力與重力平衡．保持S閉合，電容器板間電壓不變，若板間距離也不變，板間的場強(qiáng)不變，微粒仍處于靜止?fàn)顟B(tài)．打開S后，根據(jù)電容的決定式C=，分析電容的變化，由電容的定義式C= 分析電壓的變化．再由E= 分析板間場強(qiáng)的變化，即可判斷帶電微粒的運(yùn)動狀態(tài)．

解答：

解：A、B、保持K閉合，電容器板間電壓不變，使滑動片P向左或向右滑動，板間距離不變，則由E=分析得知，板間場強(qiáng)仍保持不變，帶電微粒所受的電場力不變，仍處于靜止?fàn)顟B(tài)．故A正確，B錯誤．

C、D、由C=，C=，E= 得到極板間場強(qiáng)E=，E與板間距離無關(guān)，故使兩極板靠近，板間場強(qiáng)不變，帶電微粒所受的電場力不變，則帶電微粒仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯誤，D正確．

故選：AD．

點(diǎn)評：

本題關(guān)鍵要抓住不變量進(jìn)行分析：電容器與電源保持相連，板間電壓保持不變；充電后與電源斷開后，電量不變．電量、正對面積不變時，改變板間距離，板間場強(qiáng)不變．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


曹沖稱象是婦孺皆知的故事，當(dāng)眾人面臨大象這樣的龐然大物，在缺少有效的稱量工具而束手無策的時候，他稱量出大象的體重，體現(xiàn)了他的智慧，被世人稱道．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是（　�。�

　

A．

“質(zhì)點(diǎn)”的概念

B．

合力與分力的關(guān)系

　

C．

“瞬時速度”的概念

D．

研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的實(shí)物電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

  

（1）開關(guān)閉合前滑動變阻器應(yīng)移到   ▲    （填“A端”、“B端”或“中間任意位置”）

（2）正確操作，記錄兩電表示數(shù)及小燈珠的發(fā)光狀態(tài)，如下表所示：

電壓U/V

0

0.20

0.50

0.80

1.00

1.30

1.50

2.00

2.50

電流I/A

0

0.18

0.29

0.33

0.34

0.36

0.37

0.39

0.40

燈珠的狀態(tài)

不發(fā)光

發(fā)紅

微弱發(fā)光

發(fā)光

發(fā)光發(fā)亮

很亮

用上表數(shù)據(jù)在答題卷的坐標(biāo)紙上描繪小燈珠的伏安特性曲線；

（3）同學(xué)測完最后一組數(shù)據(jù)后，只斷開電路開關(guān)。經(jīng)過一段較長時間后，再閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)在閉合開關(guān)的瞬間電流明顯大于0.40A，請說明該現(xiàn)象的原因：   ▲    。

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中有兩個靜止的均可視為點(diǎn)電荷的相同的金屬小球，電荷量分別為+4q、﹣2q，當(dāng)處于一定距離時靜電力為F．若把它們接觸后又放回原處，則兩電荷間的庫侖力將變?yōu)樵瓉淼模ā　。?/p>

　

A．

0.125倍

B．

0.5倍

C．

0.75倍

D．

1倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，一個圓形線圈的匝數(shù)n=100，線圈面積S=200cm2，線圈的電阻r=1Ω，線圈外接一個阻值R=4Ω的電阻，把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律如圖已所示．下列說法中正確的是（　　）

　

A．

線圈中的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r針方向

　

B．

電阻R兩端的電壓隨時間均勻增大

　

C．

線圈電阻r消耗的功率為4×10﹣4W

　

D．

前4s內(nèi)通過R的電荷量為4×10﹣4C

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場的電場線，將帶電荷量為q=﹣1.0×10﹣6C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn)，靜電力做了﹣2×10﹣6J的功，已知A、B間的距離為2cm．

（1）試求A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB；

（2）若A點(diǎn)的電勢為φA=1V，試求B點(diǎn)的電勢φB；

（3）試求該勻強(qiáng)電場的大小E 并判斷其方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一個質(zhì)點(diǎn)在水平面上運(yùn)動的v﹣t圖象，以下判斷正確的是（　�。�

　

A．

在0﹣1s的時間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)在勻加速直線運(yùn)動

　

B．

在0﹣3s的時間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移為5m

　

C．

在t=6.0s時，質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

　

D．

第6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)速度變化為﹣4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


傳送帶與水平面夾角為θ=37°，傳送帶以10m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖所示．今在傳送帶上端A處無初速度地放上一個質(zhì)量為m的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，若傳送帶A到B的長度為16m，g取10m/s2，則小物塊從A運(yùn)動到B的時間為多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列各組物理量中，全部是矢量的有（　�。�

　

A．

速度、時間、平均速度

B．

位移、加速度、平均速度

　

C．

速度、加速度、速率

D．

質(zhì)量、加速度、速度

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