【題目】如圖所示,滑塊放置在足夠長(zhǎng)的木板的右端,木板置于水平地面上,滑塊與板間動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,原來(lái)均靜止。零時(shí)刻用一水平恒力向右拉木板,使滑塊與木板發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻撤去該力;瑒(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,則從零時(shí)刻起,二者的速度一時(shí)間圖象可能為( )
A.B.
C.D.
【答案】AD
【解析】
零時(shí)刻用一水平恒力向右拉木板,使滑塊與木板發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),滑塊m1和木板m2均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)滑塊m1
加速度為
撤去外力后,木板m2做勻減速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑塊m1的速度小于m2,所以滑塊m1繼續(xù)做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)而者速度相等時(shí):
AB.如果,滑塊m1和木板m2將保持相對(duì)靜止,在地面摩擦力作用下一起做勻減速運(yùn)動(dòng)。由牛頓第二定律
加速度變?yōu)?/span>
即滑塊的加速度變小,故A正確,B錯(cuò)誤。
CD.如果 ,兩物體將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),由牛頓第二定律,此時(shí)滑塊m1的加速度大小是,即滑塊的加速度大小不變,故D正確,C錯(cuò)誤。
故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生利用單擺測(cè)定重力加速度,在以下各實(shí)驗(yàn)步驟中,有錯(cuò)誤的步驟是()
A.在未懸掛之前先測(cè)定好擺長(zhǎng)
B.測(cè)得的擺長(zhǎng)為10 cm
C.將擺球拉離平衡位置,擺角約15°后,讓其在豎直平面內(nèi)振動(dòng)
D.測(cè)單擺周期時(shí),應(yīng)從擺球通過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖所示,比較介質(zhì)中的三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c,則
A. 此刻a的加速度最小
B. 此刻b的速度最小
C. 若波沿x軸正方向傳播,此刻b向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
D. 若波沿x軸負(fù)方向傳播,a比c先回到平衡位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)家霍爾于1879年在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)電流垂直于磁場(chǎng)通過(guò)導(dǎo)體或半導(dǎo)體材料左右兩個(gè)端面時(shí),在材料的上下兩個(gè)端面之間產(chǎn)生電勢(shì)差。這一現(xiàn)象被稱(chēng)為霍爾效應(yīng),產(chǎn)生這種效應(yīng)的元件叫霍爾元件,在現(xiàn)代技術(shù)中被廣泛應(yīng)用。如圖為霍爾元件的原理示意圖,其霍爾電壓U與電流I和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可用公式UH=kH表示,其中kH叫該元件的霍爾系數(shù)。根據(jù)你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 霍爾元件上表面電勢(shì)一定高于下表面電勢(shì)
B. 公式中的d指元件上下表面間的距離
C. 霍爾系數(shù)kH是一個(gè)沒(méi)有單位的常數(shù)
D. 霍爾系數(shù)kH的單位是m3·s-1·A-1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在y>0的空間中存在勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)沿y軸負(fù)方向;在y<0的空間中,存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直xy平面(紙面)向外。一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運(yùn)動(dòng)粒子,經(jīng)過(guò)y軸上y=h處的點(diǎn)P1時(shí)速率為v0,方向沿x軸正方向;然后,經(jīng)過(guò)x軸上x=2h處的P2點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),并經(jīng)過(guò)y軸上y=處的P3點(diǎn)。不計(jì)重力。求:
⑴電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。
⑵粒子到達(dá)P2時(shí)速度的大小和方向。
⑶磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量重力加速度
①為了使測(cè)量誤差盡量小,下列說(shuō)法正確的是__________
A組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球
B組裝單擺須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線
C實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)
D擺長(zhǎng)一定的情況下,擺的振幅盡量大
②如圖所示,在物理支架的豎直立柱上固定有擺長(zhǎng)約為1m的單擺,實(shí)驗(yàn)時(shí),由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺,于是他先使擺球自然下垂,在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標(biāo)記點(diǎn),測(cè)出單擺的周期;然后保持懸點(diǎn)位置不變,設(shè)法將擺長(zhǎng)縮短一些,再次使擺球自然下垂,用同樣方法在豎直立柱上做另一標(biāo)記點(diǎn),并測(cè)出單擺周期;最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標(biāo)記點(diǎn)之間的距離,用上述測(cè)量結(jié)果,寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g=____________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為30°的斜面上,質(zhì)量為1kg的小滑塊從a點(diǎn)由靜止下滑,到b點(diǎn)時(shí)接觸一輕彈簧;瑝K滑至最低點(diǎn)c后,又被彈回到a點(diǎn),已知ab=0.6 m,bc=0.4 m,重力加速度g取10 m/s2,下列說(shuō)法中正確的是
A. 滑塊滑到b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
B. 整個(gè)過(guò)程中滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 彈簧的最大彈性勢(shì)能為2J
D. 從c到b彈簧的彈力對(duì)滑塊做了5J的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶有底座的光滑圓軌道總質(zhì)量為M,豎直放在水平地面上,質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小球在軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),恰好能通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn).在小球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,圓軌道始終保持靜止.取重力加速度大小為g.則( )
A.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)地面的壓力最小
B.在小球沿順時(shí)針?lè)较驈膱A軌道最高點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到與圓心等高的B點(diǎn)的過(guò)程中,軌道對(duì)地面的壓力先減小后增大
C.軌道對(duì)地面壓力的最大值為(M+6m)g
D.軌道對(duì)地面壓力的最大值為(M+m)g
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