【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為=30°,其上A、B兩點間的距離為L=5 m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1 m/s的速度勻速運動,現將一質量為m=5 kg的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數,在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:()
(1)物體到達B點時的速度的大。
(2)將物體從A點傳送到B點,電動機的平均輸出功率。(除物體與傳送帶之間的摩擦能量損耗外,不計其他能量損耗)
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【題目】如圖所示,可視為質點的物塊A的質量為m=0.5 kg,完全相同的木板BC的長度均為L=2 m,質量為M=1.0 kg,物塊A與木板之間的動摩擦因數為μ1=0.4,木板與地面間的動摩擦因數μ2=0.1,設物體與木板與地面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度取g=10 m/s2,現給物塊A一個初速度v0,物塊在木板B上向右運動,要想使物塊A能滑上木板C但又不能從C上滑下來,求初速度v0的取值范圍(計算結果可保留根號)。
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【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長2 m,以v=l m/s的速度勻速運動.質量均為4 kg的小物體P,Q與繞過定滑輪的輕繩相連,t=0時刻P在傳送帶A端以初速度v0=4 m/s向右運動,已知P與傳送帶間動摩擦因數為0.5,P在傳送帶上運動過程它與定滑輪間的繩始終水平。不計定滑輪質量和摩擦,繩不可伸長且有足夠長度,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,取g=l0 m/s2。求:
(1)t=0時刻小物體P的加速度大小和方向。
(2)小物體P滑離傳送帶時的速度。
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【題目】(1)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是(______)
(2)用右圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。
實驗中需測量重物下落的瞬時速度。在重物拖動的紙帶上選擇三個連續(xù)的點,它們之間的距離如右圖所示,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計時器在打下B點時重物的速度大小為________m/s。
(3)多次實驗后發(fā)現,重物減小的重力勢能總是稍大于增加的動能,分析產生這種誤差的原因:______。
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【題目】某一遙控玩具小車在平直軌道上運動的位移﹣時間圖象如圖所示,關于小車的運動,下列說法正確的是( )
A.15s內小車的位移為300 m
B.20s末小車的速度為﹣1m/s
C.前25s內小車的平均速度為1.6 m/s
D.前25s內小車做單方向直線運動
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【題目】如圖所示,兩車廂的質量相同,且到P點距離相等,其中某一個車廂內有一人拉動繩子使車廂相互靠近.若不計繩子質量及車與軌道間的摩擦,下列對于哪個車廂有人的判斷中,正確的是( )
A.先開始運動的車廂內有人
B.后開始運動的車廂內有人
C.先到達P點的車廂內沒人
D.不去稱質量,無法確定哪個車廂內有人
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【題目】質量為m=0.5 kg、可視為質點的小滑塊,從光滑斜面上高h0=0.6 m的A點由靜止開始自由滑下。已知小滑塊經過B點時速率不變。長為x0=0.5 m的水平面BC與滑塊之間的動摩擦因數μ=0.3,C點右側有3級臺階(臺階編號如圖所示),D點右側是足夠長的水平面。每級臺階的高度均為h=0.2 m,寬均為L=0.4 m。(設滑塊從C點滑出后與地面或臺階碰撞后不再彈起,取g=10 m/s2)。
(1)求滑塊經過B點時的速度vB;
(2)求滑塊從B點運動到C點所經歷的時間t;
(3)某同學是這樣求滑塊離開C點后落點P與C點在水平方向的距離x的:滑塊離開C點后做平拋運動,下落高度H=4h=0.8 m,在求出滑塊經過C點速度的基礎上,根據平拋運動知識即可求出水平位移x。你認為該同學的解法是否正確?如果正確,請解出結果。如果不正確,請說明理由,并用正確的方法求出結果。
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【題目】關于速度和加速度的方向,下列說法正確的是
A.速度的方向就是加速度的方向
B.速度改變量的方向就是加速度的方向
C.速度的方向改變了,則加速度的方向也改變
D.加速度的方向就是物體運動的方向
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【題目】下圖都是以時間為橫軸的圖象.一個物體作自由落體運動,則關于此物體的x﹣t、v﹣t圖象說法正確的是( )
A.v﹣t圖象可能是乙圖
B.v﹣t圖象可能是丙圖
C.x﹣t圖象可能是甲圖
D.x﹣t圖象可能是丁圖
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