【題目】關于點電荷的下列說法中哪些是正確的：

A. 點電荷是真實存在的

B. 較大的帶電體，不能看成點電荷

C. 點電荷并非理想模型

D. 一個帶電體能否看成點電荷，不是看它的尺寸的絕對值，而是看它的形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計

【答案】D

【解析】

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測量一根電阻絲的阻值，某同學采用的做法是：

⑴先用多用電表的歐姆擋進行粗測，當選擇開關旋至“R×10”時，指針指在接近刻度盤右端的位置I；當選擇開關旋至另一位置進行測量時，指針指示的位置接近刻度盤的中央位置II，如圖所示，則所測電阻的電阻值為 Ω．

⑵用以下器材進行較準確的測量，實驗室中提供的實驗器材如下：

電壓表V（量程6V，內(nèi)阻約3kΩ）

電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）

電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）

電源E1（電動勢6V，內(nèi)阻不計）

電源E2（電動勢12V，內(nèi)阻不計）

滑動變阻器R（最大阻值10Ω）

開關S和導線

①實驗時電源應選 ，電流表應選 。（填器材代號）

②如果要求加在電阻絲上的電壓從零開始增加，請在虛線框內(nèi)幫他設計一個電路圖。在你所設計的電路中，閉合開關前變阻器的滑動觸頭應移到最 端。

③實驗中受諸多因素的影響會產(chǎn)生誤差，請你說出產(chǎn)生誤差的兩條原因：

， 。

④調(diào)節(jié)變阻器的滑動觸頭，使電壓表的讀數(shù)每次都比上一次增加0.5V，結果發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)每次比上一次增加的數(shù)值都不一樣，呈越來越小的趨勢，且隨著電壓的增大和實驗時間的延長，這種情況越來越明顯。試說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因：

。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落．他打開降落傘后的速度圖象如圖所示．已知人和降落傘的總質(zhì)量m= 80kg，g取10 m/s2．

（1）不計人所受的阻力，求打開降落傘前運動員下落的高度？

（2）打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比，即Ff＝kv，求打開傘瞬間運動員的加速度a的大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下面括號內(nèi)列舉的科學家中，對發(fā)現(xiàn)和完善萬有引力定律有貢獻的是

。（安培、牛頓、焦耳、第谷、卡文迪許、麥克斯韋、開普勒、法拉第）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測量某地的重力加速度的實驗中，得到如圖所示的實驗紙帶，實驗中打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，O為打點計時器打下的第一個點．

(1)打點計時器打下C、D、E點的對應速度vC=________m/s，vD=________m/s，vE=_______m/s，若按照這一規(guī)律，可推得F點的速度為vF=_______m/s．（保留1位小數(shù)）

(2)該地區(qū)的重力加速度g=_______m/s2（取整數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列報道中使用的物理量的單位，屬于國際單位制的基本單位的是(　　)

A. 米 B. 公里 C. 米/秒 D. 千瓦時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電荷所受電場力和洛侖茲力，正確的說法是

A. 電荷在磁場中一定受洛侖茲力作用

B. 電荷在電場中一定受電場力作用

C. 電荷所受電場力一定與該處電場方向一致

D. 電荷所受的洛侖茲力一定與磁場方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲、乙所示,游標卡尺的讀數(shù)為_________ cm;螺旋測微器的讀數(shù)為_________ cm。

（2）將多用電表調(diào)整到歐姆擋“×10”擋,歐姆調(diào)零后,將一個標準的300Ω 的電阻接在紅黑表筆之間,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)夾角為表盤的三分之一,則該歐姆表的中央刻度是__________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平粗糙地面上滑行的木塊，與地球之間的相互作用力有幾對?（ ）

A. 一對

B. 兩對

C. 三對

D. 四對

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