【題目】如圖所示,一傳送帶與水平面夾角為θ,以速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶的上端輕放上一個(gè)質(zhì)最為m的小木塊,則下列反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象中可能正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】BCD
【解析】
初狀態(tài)時(shí):重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下,且都是恒力,所以小木塊先沿斜面勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得:加速度:
當(dāng)小木塊的速度與傳送帶速度相等時(shí),若,此時(shí)摩擦力的方向沿斜面向上,突變?yōu)殪o摩擦力,物體隨傳送帶以速度勻速運(yùn)動(dòng),故C正確;
若μ<tanθ,可知木塊繼續(xù)沿傳送帶加速向下,此時(shí)摩擦力的方向沿斜面向上,再由牛頓第二定律求出此時(shí)的加速度:,比較知道a1>a2,圖象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率變小,故D正確;
若μ=0,小木塊一直做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為,故B正確;
小木塊的運(yùn)動(dòng)只有上述三種情況,故A錯(cuò)誤;
故選BCD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________。
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。
(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。
A. B. C. D.
(4)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是青少年喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)。如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員以某一初速度從 A 點(diǎn)水平離開 h=0.8m 髙的平臺(tái),運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)恰好能無碰撞的從 B 點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)人豎直光滑圓弧軌道,然后 經(jīng) C 點(diǎn)沿固定斜面向上運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn) D。圓弧軌道的半徑為 1m;B、C 為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平,圓弧對(duì)應(yīng)圓心角 θ=106°,斜面與圓弧相切于 C 點(diǎn)。已知滑板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ=1/3,g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)質(zhì)量為 50 kg,可視為質(zhì)點(diǎn)。試求:
(1)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)離開平臺(tái)時(shí)的初速度 v0;
(2)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)通過圓弧軌道最底點(diǎn)對(duì)軌道的壓力;
(3)運(yùn)動(dòng)員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如下圖所示,以下說法正確的是( )
A. c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C. 若將一試探電荷+q由a點(diǎn)釋放,它將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)
D. 若在d點(diǎn)再固定一點(diǎn)電荷-Q,將一試探電荷+q由a移至b的過程中,電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)帶負(fù)電的油滴以初速度v0從P點(diǎn)傾斜向上進(jìn)入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,若油滴到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)速度大小仍為v0,則油滴最高點(diǎn)的位置在( )
A. P點(diǎn)的左上方
B. P點(diǎn)的右上方
C. P點(diǎn)的正上方
D. 上述情況都可能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正點(diǎn)電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點(diǎn),斜面上有A、B兩點(diǎn),且A、B和C在同一直線上,A和C相距為L,B為AC的中點(diǎn),現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q(電性未知)的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)帶電小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度恰好又為零,已知帶電小球在A點(diǎn)處的加速度大小為,求:
(1)小球帶何種電荷;
(2)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的加速度;
(3)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示傳送帶A、B之間的距離為L=4m,與水平面間夾角θ=37°,傳送帶沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),在上端A點(diǎn)無初速放置一個(gè)質(zhì)量為m=1kg、大小可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬塊,它與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,金屬塊滑離傳送帶后,經(jīng)過彎道,沿半徑R=0.4m的光滑軌道做圓周運(yùn)動(dòng),剛好能通過最高點(diǎn)E,已知B、D兩點(diǎn)的豎直高度差為h=0.5m(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)金屬塊經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度VD;
(2)金屬塊經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)受到的支持力FN
(3)金屬塊在BCD軌道上克服摩擦力做的功Wf.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在高出水平地面的光滑平臺(tái)上放置一質(zhì)量、由兩種不同材料連接成一體的薄板A,其右段長度且表面光滑,左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量。B與A左段間動(dòng)摩擦因數(shù)。開始時(shí)二者均靜止,現(xiàn)對(duì)A施加水平向右的恒力,待B脫離A(A尚未露出平臺(tái))后,將A取走。B離開平臺(tái)后的落地點(diǎn)與平臺(tái)右邊緣的水平距離。(取)求:
(1)B離開平臺(tái)時(shí)的速度。
(2)B從開始運(yùn)動(dòng)到剛脫離A時(shí),B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間ts和位移xB
(3)A左端的長度l2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在升降機(jī)內(nèi),一人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%,則下列判斷可能正確的是(g取10 m/s2)( )
A. 升降機(jī)以8 m/s2的加速度加速上升
B. 升降機(jī)以2 m/s2的加速度加速下降
C. 升降機(jī)以2 m/s2的加速度減速上升
D. 升降機(jī)以8 m/s2的加速度減速下降
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