【題目】如圖所示，質(zhì)量為5kg的長(zhǎng)木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻把相同質(zhì)量的物體B（可視為質(zhì)點(diǎn)）無初速地放在A的上表面（上表面水平），同時(shí)撤去水平拉力F。已知在以后的運(yùn)動(dòng)過程中B沒有滑離A，A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g取10m/s2。求：

(1)A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(2)B剛放到A表面時(shí)A和B的加速度大��；

(3)B相對(duì)于A的位移大小。

【答案】（1）0.3（2），（3）-1.125m

【解析】

（1）B沒有放在A上之前，A做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A與地面間得動(dòng)摩擦因素為，解得：

（2）B放在A上之后，在摩擦力得作用下向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，在A，B沒有達(dá)到相同速度之前，設(shè)A得加速度為，B得加速度為，A與B之間得動(dòng)摩擦因素為：，B：，得

對(duì)A: ，得：

（3）設(shè)經(jīng)過時(shí)間t1后A與B得速度相同，設(shè)為v，開始時(shí)A得速度為：，對(duì)A：，，對(duì)B：，，解得：，所以B在這階段相對(duì)于A得位移大小為：

解得：

即B相對(duì)A向后運(yùn)動(dòng)，設(shè)A，B共速之后B相對(duì)A向前運(yùn)動(dòng)，對(duì)B：，解得，對(duì)A：，解得：，因?yàn)椋?/span>，即B速度減小得比A慢，B比A得速度大，相對(duì)于A向前運(yùn)動(dòng)，假設(shè)成立，之后A，B各自減速到停止運(yùn)動(dòng)

對(duì)B：，對(duì)A：，B在這一階段相對(duì)于A得總位移：，解得：，所以物體B相對(duì)于A物體得總位移：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，拋物線上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是0(0，0)、A(1，6)、B(2，22)．從t＝0開始計(jì)時(shí)，下列說法正確的是 ( )

A. t=0時(shí)，小球的速度為零

B. t＝5 S時(shí)，小球的位移為130 m

C. 小球在0～5 s內(nèi)的平均速度等于2 s～3 s之間某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D. 小球的加速度大小為5 m／s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于近代物理的敘述中，正確的是

A. 光電效應(yīng)是金屬表面的原子吸收光子后由原子核釋放出電子的現(xiàn)象，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

B. 氫原子輻射光子后，其電勢(shì)能減小，核外電子動(dòng)能增大

C. 氘核()和氚核()聚合成氦核()，會(huì)放出一個(gè)正電子，發(fā)生質(zhì)量虧損，釋放核能

D. 某種放射性元素半衰期為5天，則100個(gè)該元素原子核經(jīng)過5天時(shí)，一定還剩50個(gè)未發(fā)生衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用鐵架臺(tái)、毫米刻度尺和彈簧組裝了如圖甲所示的裝置，用來探究彈簧產(chǎn)生的彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

最初在彈簧的下端掛了5個(gè)鉤碼，觀察發(fā)覡彈簧還在彈性限度內(nèi)。然后逐漸減少鉤碼，記錄鉤碼個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)的刻度值，圖甲為某次指針?biāo)缚潭鹊氖疽鈭D，該刻度值為____cm。已知實(shí)驗(yàn)所用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g為9.8m/s2。

該實(shí)驗(yàn)小組用刻度值為橫坐標(biāo)，鉤碼個(gè)數(shù)為縱坐標(biāo)，得到的實(shí)驗(yàn)圖線如圖乙所示，由圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________________，實(shí)驗(yàn)中所使用的彈簧的勁度系數(shù)為____________ N/m（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為游樂場(chǎng)中深受大家喜愛的“激流勇進(jìn)”的娛樂項(xiàng)目，人坐在船中，隨著提升機(jī)到達(dá)高處，再沿著水槽飛滑而下，劈波斬浪的剎那帶給人驚險(xiǎn)刺激的感受。設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為m＝100kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ = 0.5，斜坡的傾角θ = 37°（sin37° = 0.6，cos37° = 0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì)，船進(jìn)入水平水槽后繼續(xù)滑行25 m后停止，重力加速度g取10 m/s2．求：

（1）船沿傾斜水槽下滑的加速度大小；

（2）船滑到斜槽底部O點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（3）它在斜坡上滑下的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑絕緣的水平面附近存在一個(gè)水平方向的電場(chǎng)，其中某一區(qū)域的電場(chǎng)線與x軸平行，其電勢(shì)隨x軸的關(guān)系如圖所示，圖中虛線為圖線在x＝0.15m處的切線。質(zhì)量為m＝1×10﹣4kg、帶電量為q＝+1.6×10﹣10C的小物體處于x＝0.15m處由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)。小物體運(yùn)動(dòng)過程中能量守恒，取g＝10m/s2。

（1）分析判斷小物體的運(yùn)動(dòng)方向；

（2）已知圖線上任意一點(diǎn)切線斜率的大小即為該點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，求小物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大��；

（3）求小物體運(yùn)動(dòng)0.05m時(shí)的速度大��；

（4）若水平面粗糙，且小滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，試分析說明小物體的運(yùn)動(dòng)情況。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著航天技術(shù)的發(fā)展，在地球周圍有很多人造飛行器，其中有一些已超過其設(shè)計(jì)壽命且能量耗盡。每到太陽活動(dòng)期，地球的大氣層會(huì)變厚，這時(shí)有些飛行器在大氣阻力的作用下，運(yùn)行的軌道高度將逐漸降低（在其繞地球運(yùn)動(dòng)的每一周過程中，軌道高度變化很小均可近似視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)）。為了避免飛行器墜入大氣層后對(duì)地面設(shè)施及人員造成安全威脅，人們?cè)O(shè)想發(fā)射導(dǎo)彈將其在運(yùn)行軌道上擊碎。具體設(shè)想是：在導(dǎo)彈的彈頭脫離推進(jìn)裝置后，經(jīng)過一段無動(dòng)力飛行，從飛行器后下方逐漸接近目標(biāo)，在進(jìn)入有效命中距離后引爆彈頭并將該飛行器擊碎。對(duì)于這一過程中的飛行器及彈頭，下列說法中正確的是：（ ）

A．飛行器軌道高度降低后，它做圓周運(yùn)動(dòng)的速率變大

B．飛行器軌道高度降低后，它做圓周運(yùn)動(dòng)的周期變大

C．彈頭在脫離推進(jìn)裝置之前，始終處于完全失重狀態(tài)

D．彈頭引爆前瞬間，彈頭的加速度一定小于此時(shí)飛行器的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體積為V的汽缸由導(dǎo)熱性良好的材料制成，面積為S的活塞將汽缸分成體積相等的上下兩部分，汽缸上部通過單向閥門K(氣體只能進(jìn)入汽缸，不能流出汽缸)與一打氣筒相連。開始時(shí)汽缸內(nèi)上部分氣體的壓強(qiáng)為p0，現(xiàn)用打氣筒向容器內(nèi)打氣。已知打氣筒每次能打入壓強(qiáng)為p0、體積為的空氣，當(dāng)打氣49次后，穩(wěn)定時(shí)汽缸上下兩部分的體積之比為9∶1，重力加速度大小為g，外界溫度恒定，不計(jì)活塞與汽缸間的摩擦。求活塞的質(zhì)量m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一根很長(zhǎng)的、不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端系著三個(gè)小球A、B、C,系統(tǒng)保持靜止,A球質(zhì)量為m,B球的質(zhì)量為2m,C球離地面高度為h。現(xiàn)突然剪斷A球和B球之間的繩子,不計(jì)空氣阻力,則( )。

A. 剪斷繩子瞬間,A球的加速度為B. 剪斷繩子瞬間,C球的加速度為

C. A球能上升的最大高度為2hD. A球能上升的最大高度為1.5h

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