如圖所示是一豎立的肥皂液薄膜的截面，一束單色平行光射向薄膜，在薄膜上產(chǎn)生干涉條紋，則（　�。�
A．干涉條紋的產(chǎn)生是由于光在薄膜前后兩表面反射形成的兩列光波疊加的結(jié)果
B．觀察干涉條紋時，應(yīng)在入射光的同一側(cè)，薄膜上的干涉條紋是水平的
C．觀察干涉條紋時，應(yīng)在入射光的同一側(cè)，薄膜上的干涉條紋是豎直的
D．用綠光照射薄膜產(chǎn)生的干涉條紋間距比用黃光照射時小

A、由于重力的作用，肥皂膜形成了上薄下厚的薄膜，干涉條紋的產(chǎn)生是由于光線在薄膜前后兩表面反射形成的兩列光波的疊加，故A正確；
B、觀察干涉條紋時，應(yīng)在入射光的同一側(cè)，且薄膜的干涉是等厚干涉，同一條紋厚度相同，故條紋是水平的，故B正確；C錯誤；
D、條紋間距與光的波長成正比，由于黃光波長長，故黃光條紋間距大，綠光的條紋間距小，故D正確；
故選：ABD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題



如圖所示是雙縫干涉裝置的示意圖，用波長為λ1的單色可見光激光束垂直照射雙縫，觀察到圖中O點處是亮條紋，P點處是O點上方的第二條亮條紋，這表明P點到兩縫S1和S2的距離之差等于2λ1．現(xiàn)改用波長為λ2的單色可見光激光束垂直照射雙縫，則P點處變?yōu)榘禇l紋．已知可見光的頻率范圍是3.9×1014Hz～7.5×1014Hz．則下面關(guān)于λ1與λ2的關(guān)系的說法中可能正確是
A．λ1=λ2/4
B．λ1=5λ2/4
C．λ1=7λ2/4
D．λ1=9λ2/4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

劈尖干涉是一種薄膜干涉，具裝置如圖20-1-6所示，將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夾入兩張紙片，從而在兩玻璃表面之間形成—個劈形空氣薄膜，當(dāng)光垂直入射后，從上往下看到的干涉條紋如圖20-1-7所示．干涉條紋有如下特點：(1)任意一條明條紋或暗條紋所在位置下面的薄膜厚度相等；(1)任意相鄰明條紋或明條紋所對應(yīng)的薄膜厚度差恒定．現(xiàn)若在圖裝置中抽去一張紙片，則當(dāng)光垂直入射到新的劈形空氣薄膜后，從上往下觀察到的干涉條紋(       )
A．變疏B．變密
C．不變D．消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于干涉現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．只要兩列波在相遇區(qū)域里產(chǎn)生了疊加，就一定產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
B．兩列波的干涉即兩列波所產(chǎn)生的相互干擾
C．發(fā)生干涉的兩列波頻率必然相同
D．兩列頻率相同的波一定能發(fā)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一束白光通過雙縫后屏上觀察到干涉條紋，除中央白色條紋外，兩側(cè)還有彩色條紋，其原因是（　�。�
A．各色光的波長不同，因而各色光分別產(chǎn)生的干涉條紋間距不同
B．各色光的速度不同，造成條紋的間距不同
C．各色光的強度不同，造成條紋的間距不同
D．各色光通過雙縫的折射不同，造成條紋的距離不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在雙縫干涉實驗中，用氦氖激光器作光源，其發(fā)出的紅光頻率為4.74×1014Hz，從雙縫射出的光的振動情況完全相同，它們到達(dá)光屏上某點的路程差為2531.6nm．那么該點將出現(xiàn)怎樣的干涉圖樣？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了光的干涉后進行了如下實驗：在學(xué)校實驗室借了兩只小手電筒和一個光屏，然后讓這兩只手電筒發(fā)出的光照射到光屏的同一位置，但他卻沒有看到光的干涉條紋，于他沮喪地問老師這是為什么，如果你是老師你應(yīng)該怎樣回答他（　�。�
A．手電筒射出的光不是單色光
B．周圍環(huán)境的漫反射光太強
C．干涉圖樣太小看不清楚
D．兩個光源并不是相干光源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用某種單色光做雙縫干涉實驗時，已知雙縫間距離的大小恰好是下圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)（如圖1所示）d=______mm．雙縫到毛玻璃屏間的距離L=75cm，實驗時先移動測量頭上的手輪，把分化線對準(zhǔn)靠近最左邊的一條明條紋（記為第1條明條紋），并記下螺旋測微器的讀數(shù)X1=______mm．（如圖2所示），然后轉(zhuǎn)動手輪，把分劃線向右邊移動，直到對準(zhǔn)第7條明條紋并記下螺旋測微器的讀數(shù)X2=______mm．（如圖3所示），由以上測量數(shù)據(jù)求得該單色光的波長為______nm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中，一位同學(xué)在紙上畫出的界面ab、cd與矩形玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖所示，他的其他操作均正確，且均以ab、cd為界面畫光路圖。則這位同學(xué)測得的折射率與真實值相比           （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案