A. | 布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動 | |
B. | 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體 | |
C. | 物體放出熱量,溫度一定降低 | |
D. | 氣體對容器壁的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子對器壁的碰撞作用產(chǎn)生的 |
分析 布朗運(yùn)動是固體小顆粒的運(yùn)動,但它反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動;
熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體;若熱量從低溫物體傳到高溫物體,需引起其他方面的變化;
注意做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能,要注意考慮所有的可能;
氣體壓強(qiáng)是由于大量分子對器壁的碰撞產(chǎn)生的.
解答 解:A、布朗運(yùn)動是固體小顆粒的運(yùn)動,是液體分子無規(guī)則運(yùn)動的反映;故A錯(cuò)誤;
B、熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,但要引起其他方面的變化,故B錯(cuò)誤;
C、物體放出熱量時(shí),若同時(shí)外界對物體做功,則內(nèi)能不一定減小,溫度不一定降低,故C錯(cuò)誤;
D、大量氣體分子對器壁的持續(xù)撞擊引起了氣體對容器壁的壓強(qiáng),故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查熱學(xué)中的布朗運(yùn)動、內(nèi)能、熱力學(xué)第二定律以及壓強(qiáng)的微觀意義;熱學(xué)內(nèi)容的考查一般較為全面,在學(xué)習(xí)中要注意全面把握;但要注意理解熱力學(xué)定律及氣體壓強(qiáng)等內(nèi)容.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上偏轉(zhuǎn) | B. | 向下偏轉(zhuǎn) | C. | 向紙外偏轉(zhuǎn) | D. | 向紙里偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4R | B. | R | C. | 0.5R | D. | 2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3m | B. | 6m | C. | 7m | D. | 13m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜摩擦力一定發(fā)生在兩個(gè)相對靜止的物體間 | |
B. | 只有運(yùn)動的物體所受的摩擦力才是滑動摩擦力 | |
C. | 只有相互壓緊且發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢的粗糙物體間才有摩擦力的作用 | |
D. | 靜摩擦力可以是動力也可以是阻力,但滑動摩擦力一定起阻力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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