【題目】如圖1所示，豎直光滑桿固定不動(dòng)，套在桿上的彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度處，滑塊與彈簧不拴接�，F(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過(guò)傳感器測(cè)量到滑塊的速度和離地高度并作出如圖2滑塊的圖象，其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，以地面為零勢(shì)能面，取，由圖象可知

A.小滑塊的質(zhì)量為0.15kg

B.輕彈簧原長(zhǎng)為0.42m

C.彈簧最大彈性勢(shì)能為0．32J

D.小滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小為0．38J

【答案】D

【解析】

A．在從上升到范圍內(nèi)，，圖線的斜率絕對(duì)值為：

所以：

故A錯(cuò)誤；

B．在圖象中，圖線的斜率表示滑塊所受的合外力，由于高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，說(shuō)明滑塊從0.2升到0.35m范圍內(nèi)所受作用力為恒力，所以從，滑塊與彈簧分離，彈簧的原長(zhǎng)的，故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒可知，當(dāng)滑塊上升至最大高度時(shí)，增加的重力勢(shì)能即為彈簧最大彈性勢(shì)能，所以：

故C錯(cuò)誤；

D．由圖可知，當(dāng)時(shí)的動(dòng)能最大；在滑塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化，因此動(dòng)能最大時(shí)，滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小，根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒可知：

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則

A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________．

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次必須由靜止釋放小球

C．每次釋放小球的位置必須不同

D．用鉛筆記錄小球位置時(shí)，每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

F．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸

（2）如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為20cm，如果取g＝10m/s2，那么：

①照相機(jī)的閃光頻率是_________Hz；

②小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是_________ m/s；

③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是_________ m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為3kg的小球，繩子能承受最大拉力為110N，甩動(dòng)手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩突然斷掉，球飛行一段水平距離后落地，如圖所示已知握繩的手離地面高度為4m，手與球之間的繩長(zhǎng)為3m，重力加速度為，忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力．

求繩斷時(shí)球的速度大小；

求球落地時(shí)的速度大小v2？

改變繩長(zhǎng)，使球重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)，若繩仍在球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長(zhǎng)應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一空間探測(cè)器對(duì)一球狀行星進(jìn)行探測(cè)，發(fā)現(xiàn)該行星上無(wú)生命存在，在其表面上，卻覆蓋著一層厚厚的凍結(jié)的二氧化碳(干冰)。有人建議利用化學(xué)方法把二氧化碳分解為碳和氧氣而在行星上面產(chǎn)生大氣，由于行星對(duì)大氣的引力作用，行星的表面就存在一定的大氣壓強(qiáng)。如果一秒鐘可分解得到質(zhì)量為m的氧氣，要使行星表面附近得到的壓強(qiáng)至少為p，那么請(qǐng)你估算一下，至少需要多長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，已知行星表面的溫度較低，在此情況下，二氧化碳的蒸發(fā)可不計(jì)，探測(cè)器靠近行星表面運(yùn)行的周期為T，行星的半徑為r，大氣層的厚度與行星的半徑相比很小。下列估算表達(dá)式正確的是( )

A. t＝

B. t＝

C. t＝

D. t＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，與水平面成45°角的平面MN將空間分成I和II兩個(gè)區(qū)域．一質(zhì)量為m、電荷量為q（q＞0）的粒子以速度v0從平面MN上的P0點(diǎn)水平右射入I區(qū)．粒子在I區(qū)運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到大小不變、方向豎直向下的電場(chǎng)作用，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E；在II區(qū)運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到勻強(qiáng)磁場(chǎng)的作用，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向里，不計(jì)粒子重力．求：

（1）粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的位移和末速度；

（2）粒子首次離開(kāi)II區(qū)時(shí)到出發(fā)點(diǎn)P0的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，測(cè)得重物、小車(chē)質(zhì)量分別為、；小車(chē)上遮光條的寬度為，光電門(mén)1、2分別接DIS的數(shù)據(jù)接口1和2，傳感器已校準(zhǔn)好，桌面足夠高。

（1）實(shí)驗(yàn)前，要對(duì)裝置平衡摩擦力，通過(guò)計(jì)算機(jī)將兩光電門(mén)遮光時(shí)間畫(huà)出，得到圖象如下圖所示，在下圖所示三次平衡摩擦力中，符合要求的是________。

（2）平衡摩擦力達(dá)到要求后，小車(chē)在重物牽引下，從軌道一端經(jīng)過(guò)光電門(mén)1、2滑到終點(diǎn)，計(jì)算機(jī)得到圖像如圖所示，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門(mén)1的平均速度=________；經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的平均速度=________（用、、、、表示）。

（3）小車(chē)加速度=________（用、、、、、表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ 的粗糙斜面上，斜面靜止在粗糙的水平面上，則（ ）

A.物體的重力垂直于斜面的分力就是對(duì)斜面的壓力，大小為mgcosθ

B.物體受到重力、下滑力、支持力、摩擦力總共4個(gè)力

C.物體所受的摩擦力大小等于mgsinθ

D.地面對(duì)斜面有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在0～6s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B. 在t=12s末，質(zhì)點(diǎn)的加速度為-1m/s2

C. 在6～10s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài) D. 在4s末，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案