9.如圖所示,傳送帶的三個固定轉(zhuǎn)動軸分別位于等腰三角形的三個頂點,兩段傾斜部分長均為2m,且與水平方向的夾角為37°.傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動.兩個質(zhì)量相同的小物塊A、B從傳送帶頂端均以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列判斷正確的是( 。
A.物塊A始終與傳送帶相對靜止
B.物塊A先到達(dá)傳送帶底端
C.傳送帶對物塊A所做的功大于傳送帶對物塊B所做的功
D.兩物塊與傳送帶之間因摩擦所產(chǎn)生的總熱量等于兩物塊機(jī)械能總的減少量

分析 AB都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,傳送帶對兩物體的滑動摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,根據(jù)牛頓第二定律和勻變速直線運(yùn)動規(guī)律分析運(yùn)動時間關(guān)系.分析兩個物體對地位移關(guān)系,分析傳送帶對物塊做功關(guān)系.結(jié)合能量守恒定律分析.

解答 解:A、A以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,由于mgsin37°>μmgcos37°,故物塊A先相對于傳送帶下滑,故A錯誤.
B、傳送帶對兩物體的滑動摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故兩物體沿斜面向下的加速度大小相同,滑到底端時位移大小相同,運(yùn)動時間相同,因此同時到達(dá)傳送帶底端.故B錯誤.
C、傳送帶對兩個物塊的摩擦力大小相等,通過的位移也相等,所以傳送帶對兩物塊做功相等,故C錯誤.
D、物塊下滑的過程中,機(jī)械能減少轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律知,兩物塊與傳送帶之間因摩擦所產(chǎn)生的總熱量等于兩物塊機(jī)械能總的減少量.故D正確
故選:D

點評 解決本題的關(guān)鍵理清物體在整個過程中的運(yùn)動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式判斷物塊的運(yùn)動情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.伽利略是意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家,他在研究工作中,開科學(xué)實驗之先河,奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ).他完成了兩個著名的斜面實驗.一個實驗如圖甲所示,他讓一個小銅球從阻力很小(忽略)的斜面上從靜止開始滾下,且做了上百次.另一個實驗如圖乙所示,讓小球從一個斜面靜止?jié)L下,再滾到另一個斜面,假定斜面光滑時,小球下落的高度和上升的高度一樣.關(guān)于這兩個實驗,下列說法正確的是( 。
A.圖甲的實驗是伽利略研究自由落體運(yùn)動時采用的方法,圖乙是伽利略探究力與運(yùn)動的關(guān)系時采用的方法
B.圖乙是理想實驗,該實驗說明:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,就將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去
C.在圖甲中,伽利略設(shè)想,斜面的傾角越接近90°,小球沿斜面由靜止?jié)L下的運(yùn)動越接近自由落體運(yùn)動,物體通過的位移與時間成正比
D.圖甲中,伽利略通過數(shù)學(xué)運(yùn)算得出結(jié)論:如果物體的初速度為0,而且速度隨時間均勻變化,則物體通過的位移與時間的平方成正比,物體做勻加速直線運(yùn)動,自由落體運(yùn)動也是勻加速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.初中物理課中我們學(xué)習(xí)過一個重要的物理量“壓強(qiáng)”,它的單位是“帕斯卡”符號“Pa”,以下用國際單位制中基本單位表達(dá)“帕斯卡”正確的是(  )
A.kg/s2mB.kg/s2m3C.kgm3/s2D.kgm/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.卡車以v0=72km/h的速度在平直的公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機(jī)立即剎車,使卡車做勻減速直線前進(jìn)直至停止;停止等待6s時,交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即使卡車做勻加速運(yùn)動.已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時間t=15s,勻減速的加速度是勻加速的2倍,反應(yīng)時間不計.求:
(1)卡車勻減速所用時間t1
(2)從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中,通過的位移大小s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖1所示的螺線管,橫截面積為 S、匝數(shù)為 N、電阻為r,螺線管與一根電阻為2r的金屬絲ab相連接,向右穿過螺線管的勻強(qiáng)磁場隨時間變化的規(guī)律如圖2,求0至t0時間內(nèi):

(1)磁通量的變化△ϕ;
(2)通過金屬絲的感應(yīng)電流大小I;
(3)金屬絲中感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,一輕繩的兩端分別固定在不等高的A、B兩點,現(xiàn)用另一輕繩將一物體系于O點,設(shè)輕繩AO、BO相互垂直,α>β,且兩繩中的拉力分別為FA、FB,物體受到的重力為G.下列表述中正確的是( 。
A.FA一定小于GB.FA一定大于FB
C.FA一定小于FBD.FA與FB大小之和一定等于G

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法正確的是(  )
A.甲是真實的實驗現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論
B.利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難
C.甲的實驗,可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
D.丁的實驗,可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,正方形線框的邊長為L,電容器的電容為C.正方形線框的一半放在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度以k為變化率均勻減小時,則( 。
A.線框產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為kL2B.電壓表沒有讀數(shù)
C.a點的電勢等于b點的電勢D.電容器所帶的電荷量Q=C$\frac{k{L}^{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.以下說法中正確的是( 。
A.
如圖是α粒子散射實驗示意圖,當(dāng)顯微鏡在A、B、C、D中的A位置時熒光屏上接收到的α粒子數(shù)最多.
B.
如圖是氫原子的能級示意圖,氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時吸收了一定頻率的光子能量.
C.
如圖是光電效應(yīng)實驗示意圖,當(dāng)光照射鋅板時驗電器的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則此時驗電器的金屬桿帶的是正電荷.
D.
如圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,該實驗現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性.
E.
如圖是風(fēng)力發(fā)電的國際通用標(biāo)志.

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