12.如圖所示,在O點(diǎn)固定一負(fù)點(diǎn)電荷,實(shí)線為其中幾條對(duì)稱分布的電場(chǎng)線,虛線為以O(shè)e電場(chǎng)線上的O′點(diǎn)為圓心的一個(gè)圓,a、b、c、d、e,f、g、h為圓與電場(chǎng)線的交點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A.b、h兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.a點(diǎn)電勢(shì)比e點(diǎn)電勢(shì)高
C.d、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差大于e、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差
D.將電子沿圓周由h運(yùn)動(dòng)到d與由h運(yùn)動(dòng)到f,電場(chǎng)力做功相等

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,只有大小和方向都相同時(shí)兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度才相同;電勢(shì)根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低進(jìn)行判斷;根據(jù)對(duì)稱性分析d、b兩點(diǎn)間和e、b間電勢(shì)差的關(guān)系.根據(jù)電勢(shì)高低,判斷電場(chǎng)力做功情況.

解答 解:A、由圖看出,b、h兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等,但方向不同,而電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,所以b、h兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)順著電場(chǎng)線電勢(shì)逐漸降低可知,離點(diǎn)電荷O越遠(yuǎn),電勢(shì)越高,故a點(diǎn)電勢(shì)低于e點(diǎn)電勢(shì),故B錯(cuò)誤.
C、e點(diǎn)電勢(shì)大于d點(diǎn)電勢(shì),則e、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差大于d、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差,故C錯(cuò)誤.
D、d、f兩點(diǎn)電勢(shì)相等,則電子沿圓周由h到d與由h到f,電場(chǎng)力做功相等,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 常見電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布要求我們能熟練掌握,并要注意沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)是降低的,同時(shí)注意點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的對(duì)稱性.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握住電場(chǎng)線的特點(diǎn),即可解決本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.三根平行的長直通電導(dǎo)線,分別通過一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)且與三角形所在平面垂直,如圖所示,θ=30°,O為斜邊的中點(diǎn),已知直線電流在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與電流強(qiáng)度成正比,與點(diǎn)到通電導(dǎo)線的距離r成反比,已知I3=2I1=2I2,I1在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則關(guān)于O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是( 。
A.2B,沿OC方向B.2B,垂直AC向右C.2$\sqrt{3}$B,垂直AC向右D.0

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,相距為d的平行金屬板M、N間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng);在xOy直角坐標(biāo)系平面內(nèi),第一象限有沿y軸負(fù)方向場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),第四象限有垂直坐標(biāo)軸向外的半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)ODC.一質(zhì)量為m、帶電量為q的正離子(不計(jì)重力)以初速度v0沿平行于金屬板方向射入兩板間并做勻速直線運(yùn)動(dòng),從P點(diǎn)垂直y軸進(jìn)入第一象限,經(jīng)過x軸上的A點(diǎn)射出電場(chǎng)磁場(chǎng).已知離子過A點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸成45°角,且A為半圓形磁場(chǎng)的圓心.求:
(1)金屬板M、N間的電壓U;
(2)離子運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度v的大小和由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)所需要的時(shí)間t;
(3)試討論離子不從半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)的圓弧ODC射出的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,水平地面上方分布著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),有-$\frac{1}{4}$圓弧形的絕緣硬質(zhì)管豎直固定在勻強(qiáng)電場(chǎng)中.圓心與管口在同一水平線上,管的半徑為R,下端管口切線水平,離水平地面的距離為h,有一質(zhì)量為m的帶正電(+q)小球從管的上端口A由靜止釋放,小球與管間摩擦不計(jì),小球從下端管口飛出時(shí),對(duì)管壁壓力為4mg,求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到管口B時(shí)的速度大;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng);
(3)若R=0.3m,h=5.0m,小球著地點(diǎn)與管的下端口B的水平距離.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在光滑水平面上放著長為L,質(zhì)量為M的長木板,在長木板左端放一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),開始物體和長木板均處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊和長木板間的接觸面是粗糙的.今對(duì)物塊m施一水平向右的恒力F,物塊與木板分離時(shí)木板的速度為V,下列判斷正確的是 (  )
A.若只增大物塊質(zhì)量m,則相對(duì)滑動(dòng)過程木板的加速度不變,但分離時(shí)速度v變大
B.若只增大物塊質(zhì)量m,則相對(duì)滑動(dòng)過程木板的加速度增大,但分離時(shí)速度v變小
C.若只增大恒力F,則相對(duì)滑動(dòng)過程木板的加速度增大,分離時(shí)v也變大
D.若只增大恒力F,則相對(duì)滑動(dòng)過程木板的加速度不變,但分離時(shí)v變小

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖甲所示,兩平行金屬板的板長l=0.20m,板間距d=6.0×10-2m,在金屬板右側(cè)有一范圍足夠大的方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其邊界為MN,與金屬板垂直.金屬板的下極板接地,上極板的電壓u隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0×10-2T.現(xiàn)有帶正電的粒子以v0=5.0×105m/s的速度沿兩板間的中線OO?連續(xù)進(jìn)入電場(chǎng),經(jīng)電場(chǎng)后射入磁場(chǎng).已知帶電粒子的比荷$\frac{q}{m}$=108C/kg,粒子的重力忽略不計(jì),假設(shè)在粒子通過電場(chǎng)區(qū)域的極短時(shí)間內(nèi)極板間的電壓可以看作不變,不計(jì)粒子間的作用(計(jì)算中取tan15°=$\frac{4}{15}$).
(1)求t=0時(shí)刻進(jìn)入的粒子,經(jīng)邊界MN射入磁場(chǎng)和射出磁場(chǎng)時(shí)兩點(diǎn)間的距離;
(2)求t=0.30s時(shí)刻進(jìn)入的粒子,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)試證明:在以上裝置不變時(shí),以v0射入電場(chǎng)比荷相同的帶電粒子,經(jīng)邊界MN射入磁場(chǎng)和射出磁場(chǎng)時(shí)兩點(diǎn)間的距離都相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,豎直平面內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m的帶正電小球以速度v從O點(diǎn)沿O x軸水平射入,且恰好能通過A點(diǎn),OA與x軸成300角,則小球通過A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為$\frac{7}{6}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖初速為零的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),射出時(shí)偏轉(zhuǎn)位移為d,若要使d增大些,下列哪些措施是可行的( 。
A.增大偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板間距離B.增大加速電壓U0
C.增大偏轉(zhuǎn)電壓UD.增大偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的極板長度

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.A、B兩列火車,在同軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,其速度vB=30m/s.因大霧能見度低,B車在距A車700m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車,但B車要經(jīng)過1800m才能停止.問:
(1)B車剎車的加速度為多少?
(2)A車若按原速度前進(jìn),兩車是否會(huì)相撞?通過計(jì)算說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案