【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念,下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場(chǎng)力成正比,與電流和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積成反比
B. 一小段通電導(dǎo)線在空間某處不受磁場(chǎng)力的作用,那么該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 一小段通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的位置上,它受到的磁場(chǎng)力一定等于零
D. 磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,跟電流在該處所受磁場(chǎng)力的方向相同
【答案】C
【解析】A:磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的,B大小與F、I、L無(wú)關(guān),B由磁場(chǎng)本身決定。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B:當(dāng)導(dǎo)體方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),導(dǎo)體不受磁場(chǎng)力作用,此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度并非為零。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C:根據(jù)可知,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為零處,它所受磁場(chǎng)力一定為零。故C項(xiàng)正確。
D:根據(jù)左手定則可知,磁場(chǎng)方向與電流所受磁場(chǎng)力方向垂直。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為L的導(dǎo)體棒原來(lái)不帶電,現(xiàn)將一帶電量為+q的點(diǎn)電荷放在距棒左端R處,如圖所示.當(dāng)棒達(dá)到靜電平衡后,棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小等于_____,方向?yàn)?/span>_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)圖是橫擋條卡住平拋小球,用鉛筆標(biāo)注小球最高點(diǎn),確定平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的方法,坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)選小球在斜槽末端點(diǎn)時(shí)的_______。
A.球心 B.球的上端 C.球的下端
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的時(shí)_______
A.斜槽軌道必須光滑
B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
C.用光滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)
D.Y軸的方向根據(jù)重錘線確定
(3)是利用圖裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,由照片可判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是______。
A.釋放小球時(shí)初速度不為0
B.釋放小球的初始位置不同
C.斜槽末端切線不水平
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖.彈性繩的一端固定在O點(diǎn),另一端和運(yùn)動(dòng)員相連.運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,至B點(diǎn)彈性繩自然伸直,經(jīng)過(guò)合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D,然后彈起。整個(gè)過(guò)程中忽略空氣阻力。分析這一過(guò)程,下列表述正確的是( )
A. 經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大
B. 經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大
C. 從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度增大
D. 從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用一塊表頭和三個(gè)定值電阻設(shè)計(jì)了如圖所示的電表,該電表有1、2兩個(gè)量程。關(guān)于該電表,下列說(shuō)法中正確的是
A. 測(cè)電壓時(shí),量程1一定小于量程2,與R1、R2和R3的阻值無(wú)關(guān)
B. 測(cè)電流時(shí),量程1一定大于量程2,與R1、R2和R3的阻值無(wú)關(guān)
C. 測(cè)電壓時(shí),量程1與量程2間的大小關(guān)系與R1、R2和R3的阻值有關(guān)
D. 測(cè)電流時(shí),量程1與量程2間的大小關(guān)系與R1、R2和R3的阻值有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)帶正電荷的小球在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的O點(diǎn)以某一速度豎直向下進(jìn)入電場(chǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小球從P點(diǎn)離開電場(chǎng)(圖中未畫出).在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. P點(diǎn)的位置可能在過(guò)O點(diǎn)的豎直線上,也可能在該豎直線的左方或右方
B. 電場(chǎng)力對(duì)小球做負(fù)功、小球的電勢(shì)能增加
C. 小球的電勢(shì)能減少量與重力勢(shì)能減少量之和等于小球的動(dòng)能增加量
D. 電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功等于小球的動(dòng)能增量減去小球重力勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁緩速器是應(yīng)用于車輛上以提高運(yùn)行安全性的輔助制動(dòng)裝置,其工作原理是利用電磁阻尼作用減緩車輛的速度。電磁阻尼作用可以借助如下模型討論:如圖所示,將形狀相同的兩根平行且足夠長(zhǎng)的鋁條固定在光滑斜面上,斜面與水平方向夾角為θ。一條形磁鐵滑入兩鋁條間,恰好以速度v0勻速下滑,穿過(guò)時(shí)磁鐵兩端面與兩鋁條的間距始終保持恒定,其引起電磁感應(yīng)的效果與磁鐵不動(dòng)、鋁條相對(duì)磁鐵運(yùn)動(dòng)相同。磁鐵端面是底邊為2d,高為d的長(zhǎng)方形,由于磁鐵距離鋁條很近,磁鐵端面正對(duì)兩鋁條區(qū)域的磁場(chǎng)均可視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,鋁條的高度大于d,寬度為b,電阻率為ρ。為研究問(wèn)題方便,鋁條中只考慮與磁鐵正對(duì)部分的電阻和磁場(chǎng),其他部分電阻和磁場(chǎng)可忽略不計(jì),假設(shè)磁鐵進(jìn)入鋁條間以后,減少的機(jī)械能完全轉(zhuǎn)化為鋁條的內(nèi)能,重力加速度為g。
(1)求一側(cè)鋁條中與磁鐵正對(duì)部分的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)求條形磁鐵的質(zhì)量m;
(3)在其他條件不變的情況下,僅將兩鋁條更換為寬度()為的鋁條,磁鐵仍以速度v0進(jìn)入鋁條間,請(qǐng)?jiān)趫D中定性畫出磁鐵速度v隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖線(規(guī)定沿斜面向下為正方向)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某卡車司機(jī)在限速60km/h的水平公路上因疲勞駕駛而使汽車與路旁障礙物相撞,處理事故的警察在路旁泥中發(fā)現(xiàn)了卡車頂上的一個(gè)金屬零件,可以判斷,這是事故發(fā)生時(shí)刻該零件從卡車頂上松脫后被水平拋出而陷在泥地里。警察測(cè)得該零件原位置與陷落點(diǎn)的水平距離為10.5m,車頂距泥地的豎直高度為2.45m。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以為你判斷該車是否超速提供必要的證據(jù),在忽略空氣阻力的情況下,g取10m/s2。下列判斷正確的是( )
A. 金屬件做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間為7s
B. 若卡車以60km/h的速度勻速行駛,金屬零件運(yùn)動(dòng)的水平位移應(yīng)該小于10.5m
C. 可以判斷此卡車超速
D. 可以判斷此卡車的速度大小為54km/h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)L=1.5m的光滑絕緣細(xì)直桿MN,豎直固定在場(chǎng)強(qiáng)為E=1.0×105 N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.桿的下端M固定一個(gè)帶電小球A,電荷量Q=+4.5×10-6C;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動(dòng),電荷量q=+1.0×10-6C,質(zhì)量m=1.0×10-2kg.現(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運(yùn)動(dòng)(靜電力常量k=9.0×109 N·m2/C2,取g=10 m/s2)
(1)小球B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為多大?
(2)小球B的速度最大時(shí),距M端的高度h1為多大?
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