【題目】一物塊（可視為質(zhì)點）以4m/s的速度從D點滑上粗糙程度相同的水平地面，途經(jīng)A、B兩點，在A點時的速度是B點時的2倍，由B點再經(jīng)過0.5s滑到C點時速度減為零，如圖所示，A、B相距0.75m．求：

(1)D、C的距離；

(2)物塊由D點滑到B點所用的時間。

【答案】（1）（2）

【解析】

試題分析：（1）設(shè)物體減速運動的加速度大小為，A點的速度為A，B點的速度為B

物體從A運動到B過程中 A2 — B2 =2aSAB ① （1分）

物體從B運動到C過程中 B = a tBC ② （1分）

而 ③

聯(lián)立①②③得 （1分）

（1分）

物體從D運動到C過程中 D2—C2=2aSDC 得 （2分）

（2）物體從D運動到B D —B =atDB （2分）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的長度L=6m，皮帶輪以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的左端與一光滑圓弧槽末端相切，現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體（視為質(zhì)點），從高h=1.25m處O點無初速度下滑，物體從A點滑上傳送帶，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，g取10m/s2，保持物體下落的高度不變，改變皮帶輪的速度v，則物體到達傳送帶另一端的速度vB隨v的變化圖線是 （ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電流在電熱絲中做的功與電熱絲產(chǎn)生的熱量______（選填“相等”或“不相等”）．保持電熱絲兩端的電壓不變，增大電熱絲的電阻，電熱絲消耗的電功率將________（選填“增大”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量為標量的是（ ）

A．平均速度 B．速率 C．加速度 D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在x軸上只朝著x軸的正方向運動，各個時刻的位置坐標如下表，則此質(zhì)點開始運動后：

(1)質(zhì)點在前10 s內(nèi)的位移、路程各為多大？

(2)質(zhì)點在第8 s末的瞬時速度為多大？

(3)質(zhì)點在0到18 s這段時間內(nèi)的平均速度為多大？

t/s

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

x/m

2

4

6

8

8

8

12

16

20

24

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示．

（1）圖線____________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“①”或②”)

（2）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點）。A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m，開始時，用手托住，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中斜面體始終保持靜止。則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是 （ ）

A. 物塊B受到摩擦力一直沿著斜面向上

B. 物塊B受到摩擦力先減小后增大

C. 繩子的張力一直增大

D. 地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個帶電油滴從O點以初速度v0向右上方射入無限大的勻強電場E中，v0的方向與E方向成α角�，F(xiàn)測得油滴到達運動軌跡的最高點P時速度大小仍為v0，則下列說法正確的是（ ）

A．P點可能在O點的右上方

B．P點可能在O點的左上方

C．到達最高點P時，重力和電場力對油滴做功的功率都為0

D．從拋出到最高點的過程中，油滴電勢能的減少量一定等于重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原地起跳時，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。從開始蹬地到離地是加速過程（視為勻加速），加速過程中重心上升的距離稱為“加速距離”。離地后重心繼續(xù)上升，在此過程中重心上升的最大距離稱為“豎直高度”�，F(xiàn)有下列數(shù)據(jù)：人原地上跳的“加速距離”d1＝0.50 m，“豎直高度”h1＝1.0 m；跳蚤原地上跳的“加速距離”d2＝0.00080 m，“豎直高度”h2＝0.l0 m。假想人具有與跳蚤相等的起跳加速度；而“加速距離”仍為0.50m，則人上跳的“豎直高度”是多少?

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