【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示，當(dāng)氫原子從n=4向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)，輻射的光子照射在某金屬上，剛好能發(fā)生光電效應(yīng)，則該金屬的逸出功為eV．現(xiàn)有一群處于n=4的能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷，在輻射出的各種頻率的光子中，能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的頻率共有種．

【答案】2.55；4
【解析】解：原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，向外輻射光子．

這種光子照射在某金屬上，剛好能發(fā)生光電效應(yīng)，則：W=E4﹣E2=﹣0.85﹣（﹣3.4）eV=2.55eV．

氫原子躍遷的最高能級(jí)為n=4能級(jí)，

根據(jù) 知，處于n=4的能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷，氫原子發(fā)射出六種不同波長(zhǎng)的光．

根據(jù)Em﹣En=hv得：從n=4躍遷到n=3輻射的光子能量最小，小于2.55eV，其次從n=3躍遷到n=2輻射的光子能量：E3﹣E2=﹣1.51﹣（﹣3.4）eV=1.89eV＜2.55eV

所以能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的頻率共有4種．

故答案為：2.55； 4

原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，向外輻射光子；能級(jí)間發(fā)生躍遷時(shí)吸收或輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，能發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光子的能量大于逸出功；根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式 求出處于激發(fā)態(tài)的氫原子可能發(fā)射出不同波長(zhǎng)光的種數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個(gè)總長(zhǎng)度為6L的正三角形金屬線框MNP沿豎直方向固定，其總電阻為3R，水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與線框平面垂直，且磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一根長(zhǎng)度為2L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒CD，其電阻為2R，導(dǎo)體棒在豎直向上的外力作用下從底邊NP開始以速度v勻速向頂角運(yùn)動(dòng)，金屬棒與金屬框架接觸良好且始終保持與底邊NP平行，當(dāng)金屬棒運(yùn)動(dòng)到MN中點(diǎn)時(shí)（此時(shí)AB為MNP的中位線），重力加速度取g，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.AB兩端的電壓為 BLV
B.CD兩端的電壓為 BLV
C.金屬棒克服安培力做功的瞬時(shí)功率為
D.拉力做功的功率為 +mgv

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月17日，“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接成為組合體，如圖所示.10月20日組合體完成點(diǎn)火程序，軌道高度降低．組合體在高、低軌道上運(yùn)行時(shí)均可視為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在高軌道上運(yùn)行時(shí)組合體的加速度較小
B.在低軌道上運(yùn)行時(shí)組合體的周期較小
C.組合體可以一直飛行在北半球的上空
D.點(diǎn)火使組合體速率變大，從而降低了軌道高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是研究光電效應(yīng)的電路．某同學(xué)利用該裝置在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流I與A、K兩極之間的電極UAK的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖2所示．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲光對(duì)應(yīng)的光電子的最大初動(dòng)能小于丙光對(duì)應(yīng)的光電子的最大初動(dòng)能
B.甲光和乙光的頻率相同，且甲光的光強(qiáng)比乙光強(qiáng)
C.丙光的頻率比甲、乙光的大，所以光子的能量較大，丙光照射到K極到電子從K極射出的時(shí)間間隔明顯小于甲、乙光相應(yīng)的時(shí)間間隔
D.用強(qiáng)度相同的甲、丙光照射該光電管，則單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一剛性方形容器被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到注滿為止，在此過(guò)程中容器始終保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 水平力F必須逐漸增大 B. 容器受到的合力一定為零

C. 容器受到的摩擦力不變 D. 容器受到的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)打點(diǎn)取作1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示，物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。

① 計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為_______m/s，物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=______m/s2。（保留三位有效數(shù)字）。

② 若用來(lái)計(jì)算物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)（g為重力加速度），則計(jì)算結(jié)果比動(dòng)摩擦因數(shù)的真實(shí)值________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)關(guān)于質(zhì)點(diǎn)位移、路程、速度、速率和加速度之間的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 即使物體做直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小和路程也不一定相等

B. 只要物體做直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小和路程就一定相等

C. 只要物體的加速度不為零，它的速度總是在發(fā)生變化著

D. 平均速率一定等于平均速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，粗糙水平面上的物體在水平拉力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)使F不斷減小，則在滑動(dòng)過(guò)程中 （ ）

A. 物體的加速度不斷減小，速度不斷增大

B. 物體的加速度不斷增大，速度不斷減小

C. 物體的加速度先變小再變大，速度先變大再變小

D. 物體的加速度先變大再變小，速度先變小再變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，直軌道AB與光滑圓弧軌道BC相切，圓弧軌道的圓心角為37°，半徑為r=0.25m，C端水平，AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5．豎直墻壁CD高H=0.2m，緊靠墻壁在地面上固定一個(gè)和CD等高，底邊長(zhǎng)L=0.3m的斜面．一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）在傾斜軌道上從距離B點(diǎn)l=0.5m處由靜止釋放，從C點(diǎn)水平拋出．重力加速度g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）小物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大��；
（2）小物塊從C點(diǎn)拋出到擊中斜面的時(shí)間；
（3）改變小物體從軌道上釋放的初位置，求小物體擊中斜面時(shí)動(dòng)能的最小值．

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