關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是( )
A.伽利略為了能夠系統(tǒng)的研究自由落體運動,在歷史上首先建立起了速度、加速度的概念 |
B.伽利略雖然相信“自然界的規(guī)律是簡潔明了”的,但是對于“速度是關(guān)于時間均勻變化”還是“速度關(guān)于位移均勻變化”的疑惑,伽利略憑借其堅實的數(shù)學(xué)功底,運算得出應(yīng)該是前者 |
C.伽利略利用斜面做實驗,目的是為了消除重力對物體運動的影響 |
D.通過伽利略的實驗,我們知道了羽毛和鐵錘在空氣中下落應(yīng)該是一樣快的 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是
A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因 |
B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律 |
C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)出了安培右手螺旋定則 |
D.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.伽俐略揭示了力與運動的關(guān)系,用理想實驗法指出在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去 |
B.卡文迪許利用扭秤巧妙地研究出了萬有引力定律 |
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并研究得出了法拉第電磁感應(yīng)定律 |
D.安培的分子電流假說很好地解釋了電流周圍產(chǎn)生磁場的本質(zhì),但不能解釋磁體周圍產(chǎn)生磁場的本質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是
A.在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時,用點電荷來代替物體的方法叫微元法 |
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗采用了假設(shè)法 |
C.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法 |
D.伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
最早將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是( )
A.笛卡爾 | B.牛頓 | C.伽利略 | D.亞里士多德 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是( )
A.伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法 |
B.開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律 |
C.卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值 |
D.牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻的敘述中,正確的說法是( )
A.牛頓第一定律是無法用實驗直接驗證的,它是人類整個自然觀的基石 |
B.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 |
C.紐曼和韋伯先后提出了法拉第電磁感應(yīng)定律 |
D.第谷對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù)進行了分析,應(yīng)用嚴密的數(shù)學(xué)運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
研究物體運動時,在一定條件下可以將物體視為質(zhì)點,物理學(xué)中這種研究方法屬于
A.等效替代 | B.理想化模型 | C.控制變量 | D.理想實驗 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下說法正確的是( )
A.由E=F/q可知,電場中某點的電場強度E與F成正比 |
B.由公式φ=EP/q可知,電場中某點的電勢φ與q成反比 |
C.由Uab=Ed可知,勻強電場中任意兩點a、b間的距離越大,則兩點間的電勢差也一定越大 |
D.由公式C=Q/U可知,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com