【題目】如圖甲所示.長為的粗糙傳送帶與水平地面間的夾角為.現(xiàn)讓傳送帶以某一速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,并在傳送帶頂端由靜止釋放一滑塊.滑塊從頂端滑至底端的過程中的圖象如圖乙所示.取,,.下列判斷正確的是( )
A.在內(nèi),滑塊的加速度大小為2
B.滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為
C.整個(gè)過程中,滑塊受到的滑動摩擦力方向不變
D.滑塊從傳送帶頂端滑至底端所需的時(shí)間為
【答案】BD
【解析】
在01s內(nèi),滑塊的加速度大小為,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在01s內(nèi),由牛頓第二定律可得:解得μ=0.5,選項(xiàng)B正確;在物塊與傳送帶達(dá)到共速之前,物塊所受的摩擦力方向向下,在1s后物塊與傳送帶達(dá)到共速后,因物塊繼續(xù)加速下滑,但是加速度減小,可知此時(shí)傳送帶對物體的摩擦力方向變?yōu)橄蛏,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物塊與傳送帶達(dá)到共速后:解得a2=2m/s2;物塊在1s之前的位移:,則1s后的位移為s2=16-5=11m;根據(jù),帶入數(shù)據(jù)解得:,解得t2=1s,則滑塊從傳送帶頂端滑至底端所需的時(shí)間為2s,選項(xiàng)D正確;故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在水平路面上由靜止啟動,在前4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,4s末達(dá)到額定功率,之后保持額定功率運(yùn)動,其v﹣t圖象如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為m=3×103kg,汽車受到的阻力為車重的0.2倍,g取10m/s2,則( 。
A.汽車的最大速度為20m/s
B.汽車的額定功率為180kW
C.汽車在前4s內(nèi)的牽引力為1.5×104N
D.汽車在前4s內(nèi)牽引力做的功為3.6×104J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面200km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)經(jīng)過幾次“剎車制動”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動.用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ上運(yùn)動的周期,用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個(gè)軌道運(yùn)動到P點(diǎn)的加速度,則下面說法正確的是( 。
A. a1<a2<a3 B. T1<T2<T3 C. T1>T2>T3 D. a1>a2>a3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌面上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量研究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系。此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)若要完成該實(shí)驗(yàn),必須的實(shí)驗(yàn)器材還有_____;
(2)實(shí)驗(yàn)開始前,他先通過調(diào)節(jié)長木板的傾斜程度來平衡小車所受摩擦力,再調(diào)節(jié)木板一端定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。實(shí)驗(yàn)中將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的_____(填字母代號)。
A.釋放小車的位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
B.小車的質(zhì)量比鉤碼的質(zhì)量大了許多
C.摩擦阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運(yùn)動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為 ,電荷量 的帶電微粒(重力忽略不計(jì)),從靜止開始經(jīng) 電壓加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中.金屬板長,兩板間距。求:
(1)微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度是多大?
(2)若微粒射出電場過程的偏轉(zhuǎn)角為,并接著進(jìn)入一個(gè)方向垂直與紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū),則兩金屬板間的電壓是多大?
(3)若該勻強(qiáng)磁場的寬度為,為使微粒不會由磁場右邊射出,該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重錘線所指的位置O。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
(1)對于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是___________
A.軌道一定是光滑的
B.必須要測量軌道末端到地面的高度
C.每次小球1都要從同一高度由靜止?jié)L下
D.實(shí)驗(yàn)過程中,白紙可以移動,復(fù)寫紙不能移動
(2)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量m1和m2的大小應(yīng)滿足m1____m2。(填“>”、“<” 或“=” )
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),要驗(yàn)證兩小球碰撞前后動量是否守恒,下列表達(dá)式正確的是______。
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧一端固定在O點(diǎn),另一端與O點(diǎn)正下方的物塊連接,彈簧處于原長,彈簧的原長為L,物塊的質(zhì)量為M,靜止在光滑水平面上。一顆質(zhì)量為m的子彈以大小為的水平速度射入物塊并留在物塊中,當(dāng)物塊的速度減為零時(shí),物塊對水平面的壓力剛好為零。輕彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,求:
(1)輕彈簧獲得的最大彈性勢能;
(2)當(dāng)物塊的速度減為零時(shí),物塊的加速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有 和 .
(2)細(xì)繩OB的拉力為 N,細(xì)繩OC的拉力為 N
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B. 控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
(4)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須
A.每次把橡皮條拉直
B.每次將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(5)在某次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中 是力F1與F2的合力的理論值; 是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為L的圓管軌道(圓管內(nèi)徑遠(yuǎn)小于軌道半徑)豎直放置,管內(nèi)壁光滑,管內(nèi)有一個(gè)小球(小球直徑略小于管內(nèi)徑)可沿管轉(zhuǎn)動,設(shè)小球經(jīng)過最高點(diǎn)P時(shí)的速度為v,則( )
A.v的最小值為
B.v若增大,球所需的向心力也增大
C.當(dāng)v由逐漸減小時(shí),軌道對球的彈力也減小
D.當(dāng)v由逐漸增大時(shí),軌道對球的彈力也增大
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