A.凡是小的物體,皆可以看作質(zhì)點(diǎn) |
B.在某些情況下,地球可以看作質(zhì)點(diǎn) |
C.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在 |
D.如果物體的形狀和大小對于所研究問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際上是不存在的,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義 |
B.當(dāng)汽車駛過一座橋梁時(shí),我們可以說“汽車是運(yùn)動的”,也可以說“橋梁是運(yùn)動的” |
C.劉翔獲得雅典奧運(yùn)會110m欄冠軍,“成績是12秒91”指的是一個(gè)時(shí)刻 |
D.“從上海到北京的直線距離為1080km”指的是位移大小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時(shí)可以將自行車看作質(zhì)點(diǎn) |
B.電臺報(bào)時(shí)說:“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”,這里的“時(shí)間”實(shí)際上指的是時(shí)刻 |
C.質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度 |
D.做直線運(yùn)動的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),若加速度減小,速度反而增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.馬拉松賽跑 | B.擊劍 |
C.拳擊 | D.自由體操 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)是指很小的物體 |
B.在平直的高速公路上行使的汽車,可視為質(zhì)點(diǎn) |
C.從北京開往上海的火車可視為質(zhì)點(diǎn) |
D.體育老師指導(dǎo)學(xué)生做廣播體操時(shí),可將學(xué)生看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體操運(yùn)動員在比賽中做單臂大回環(huán)時(shí),可以視為質(zhì)點(diǎn) |
B.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn) |
C.研究地球繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn) |
D.細(xì)胞很小,可把它看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn) |
B.只有質(zhì)量很小的物體才能看到質(zhì)點(diǎn) |
C.只要物體各部分的運(yùn)動情況都相同, 在研究運(yùn)動規(guī)律時(shí), 可以把整個(gè)物體看成質(zhì)點(diǎn) |
D.在研究物體運(yùn)動時(shí), 物體的形狀和體積屬于無關(guān)因素或次要因素時(shí), 可以把物體看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體積很小的物體都可以看作是質(zhì)點(diǎn) |
B.轉(zhuǎn)動的物體不可以看作質(zhì)點(diǎn) |
C.只有質(zhì)量和體積都很小的物體才可以被看作質(zhì)點(diǎn) |
D.在某些情況下,可以不考慮物體的大小和形狀,物體就可以簡化為一個(gè)質(zhì)點(diǎn),而與物體的實(shí)際質(zhì)量和大小無關(guān) |
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