【題目】如圖所示,在一足夠大的空間內(nèi)存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),已知電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。有一質(zhì)量為m的帶電小球,用絕緣輕細(xì)線懸掛起來(lái),靜止時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的夾角為。重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力的作用。
(1)求小球所帶的電荷量并判斷所帶電荷的性質(zhì);
(2)如果將細(xì)線輕輕剪斷,細(xì)線剪斷后,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,求這一段時(shí)間 內(nèi)小球電勢(shì)能的變化量。
【答案】(1)正電;(2)mg2t2(tan)2
【解析】
(1)小球受到重力電場(chǎng)力F和細(xì)線的拉力T的作用,由共點(diǎn)力平衡條件有:
qE = Tsin.
mg = Tcos.
得:q= .
電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同,故小球所帶電荷為正電荷。
(2)剪斷細(xì)線后,小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)其加速度為a,由牛頓第二定律有:
=ma
解得:a =
在t時(shí)間內(nèi),小球的位移為:l=at2 .
小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力做的功為:W= qElsin= mglsintan=mg2t2(tan)2
所以小球電勢(shì)能的變化量(減少量)為:△Ep= mg2t2(tan)2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,磁場(chǎng)垂直于紙面,磁感應(yīng)強(qiáng)度在豎直方向均勻分布,水平方向非均勻分布。一銅制圓環(huán)用絲線懸掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉至位置a后無(wú)初速釋放,在圓環(huán)從a擺向b的過(guò)程中( )
A. 感應(yīng)電流方向先逆時(shí)針后順時(shí)針再逆時(shí)針
B. 感應(yīng)電流方向一直是逆時(shí)針
C. 安培力方向始終與速度方向相反
D. a位置低于b位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游樂(lè)場(chǎng)的一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施如圖甲所示,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,已知圓盤(pán)的半徑為R=2.5 m,懸繩長(zhǎng)L=R,圓盤(pán)啟動(dòng)后始終以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤(pán)先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達(dá)最高點(diǎn)(整個(gè)上升過(guò)程比較緩慢),當(dāng)圓盤(pán)上升到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;
(2)若圓盤(pán)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設(shè)置多大面積的區(qū)域不能通行;
(3)已知甲乙兩名乘客的質(zhì)量分別是m1和m2(m1>m2),在圓盤(pán)加速上升的過(guò)程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2,比較θ1和θ2的大小關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先通電還是先釋放紙帶? _______。
(2)如圖所示,a、b、c以及d、e、f分別是連續(xù)相鄰的三個(gè)打點(diǎn),c、d間還有一些點(diǎn)圖中未畫(huà)出,用刻度尺分別測(cè)得a、c間距為,d、f間距為,b、e間距為。
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,若重錘質(zhì)量為m,從b到e過(guò)程,重錘重力勢(shì)能的減少量為=_______,動(dòng)能的增加量=_______。
(4)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,本實(shí)驗(yàn)是否需要測(cè)量重錘質(zhì)量? _______
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,自由下落的小球,從它接觸到豎直放置的輕質(zhì)彈簧開(kāi)始,一直到彈簧被壓縮到 最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.小球的動(dòng)能先增大后減小
B.小球在剛接觸彈簧時(shí)動(dòng)能最大
C.小球的機(jī)械能守恒
D.小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,銀河系中某行星有三顆衛(wèi)星A、B、C,它們?cè)谕黄矫嫜仨槙r(shí)針?lè)较蚶@行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng).不考慮其它星體的影響,下列說(shuō)法正確的是
A.三顆衛(wèi)星的角速度大小關(guān)系是A>B=C
B.三顆衛(wèi)星向心加速度的大小關(guān)系是aA>aB =aC
C.三顆衛(wèi)星受到行星的萬(wàn)有引力大小關(guān)系是FA<FB=FC
D.三顆衛(wèi)星的線速度大小關(guān)系是vA<vB=vC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)深得青少年的喜愛(ài).如圖所示為滑板運(yùn)動(dòng)軌道的示意圖,某同學(xué)(可視為質(zhì)點(diǎn))沿傾角為=30°的傾斜直軌道AB滑下,通過(guò)M點(diǎn)時(shí)速度為5m/s,后經(jīng)水平直軌道BC,沖上軌道CD,到N點(diǎn)速度減小為零.已知該同學(xué)質(zhì)量m =50kg,M點(diǎn)與 B點(diǎn)的距離L=3.0m,取重力加速度g=10m/s2.軌道各部分間均平滑連接,不計(jì)一切摩擦和空氣阻力。求:
(1)該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)N點(diǎn)離水平軌道的高度H.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個(gè)帶電小球A,細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上,則
(1)求小球A與B之間庫(kù)侖力的大;
(2)當(dāng)時(shí),求細(xì)線上的拉力和斜面對(duì)小球A的支持力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知引力常數(shù)G與下列哪些數(shù)據(jù),可以計(jì)算出地球密度( )
A. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期及地球離太陽(yáng)的距離
B. 月球繞地球運(yùn)行的周期及月球繞地球轉(zhuǎn)的軌道半徑
C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行運(yùn)行周期
D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球半徑和重力加速度
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