做下列運動的物體,能當做質(zhì)點處理的是(    )

A.同一物體在不同情況下,有時可以看作質(zhì)點,有時不能看作質(zhì)點

B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時,可以將乒乓球看作質(zhì)點

C.物體抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計

D. 研究飛機從上海到烏魯木齊所需的時間,不可以將飛機看作質(zhì)點

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,物體A、B疊放在物體C上,C置于水平地面上,水平力F作用于B,使A、BC一起勻速運動,各接觸面間摩擦力的情況是(    )

A.BC有向左的摩擦力             

B.CA有向左的摩擦力

C.物體C受到三個摩擦力作用    

D.C對地面有向右的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,平直路面上有A、B兩塊擋板,相距6 m,一物塊以8 m/s的初速度從緊靠A板處出發(fā),在A、B兩板間做往復勻減速運動。物塊每次與AB板碰撞后以原速被反彈回去,現(xiàn)要求物塊最終停在距B板2 m處,已知物塊和A擋板只碰撞了一次,則物塊的加速度大小可能為(    )

A.1.2 m/s2          B.1.6 m/s2

C.2 m/s2            D.2.4 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路,水平放置的平行板電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P向左移動,則(  )

  A.電容器中的電場強度將增大

    B.電容器上的電荷量將減少

  C.電容器的電容將減小

D.液滴將向上運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


 如圖所示,甲帶電體固定在絕緣水平面上的O點.另一個電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電體乙,從P點由靜止釋放,經(jīng)L運動到Q點時達到最大速度v.已知乙與水平面的動摩擦因數(shù)為μ,靜電力常量為k. 求:

    (1)Q處電場強度的大小

(2)P、Q兩點電勢差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


以36 km/h的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙物剎車后獲得大小為a=4 m/s2的加速度,剎車后4s內(nèi),汽車行駛過的位移為(  ).

A.112m                 B.162m             C.8m           D.12.5m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪,一端連物體A,另一端連一質(zhì)量為m的物體C,物體A、B、C都處于靜止狀態(tài).已知重力加速度為g,忽略一切摩擦.

(1)求物體B對地面的壓力;

(2)把物體C的質(zhì)量改為5m,這時C緩慢下降,經(jīng)過一段時間系統(tǒng)達到新的平衡狀態(tài),這時B仍沒離開地面,且C只受重力和繩的拉力作用,求此過程中物體A上升的高度.

、

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


在天體運動中,把兩顆相距較近的恒星稱為雙星,已知AB兩恒星質(zhì)量分別為m1和m2,兩恒星相距為L,兩恒星分別繞共同的圓心做圓周運動,如圖所示,求兩恒星的軌道半徑和角速度?(已知萬有引力常量為G)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,帶電體Q靠近一個接地空腔導體,空腔里面無電荷.在靜電平衡后,下列物理量中不等于零的是   (      )

A.導體腔內(nèi)任意點的場強     B.導體腔內(nèi)任意點的電勢

C.導體外表面的電荷量       D.導體空腔內(nèi)表面的電荷量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案