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在“研究平拋物體運動”的實驗中，按下列步驟可以測出小球經過曲線上任意位置的瞬時速度．試將下列實驗步驟補填完整：
（1）按要求安裝好器材，注意調整木板豎直，且使斜槽末端_______，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線；
（2）讓小球多次從______位置無初速滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列的位置；
（3）取下白紙，以O點為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡；
（4）測出曲線上某點的位置坐標x、y，用表達式v=______算出該點的瞬時速度（表達式要用x、y、g等表示）
（1）為保證小球做的是平拋運動，所以必須要讓斜槽末端水平，即：讓斜槽末端切線水平．
（2）為保證小球做的是同一個運動，所以必須保證從同一高度釋放；
（4）某點的坐標（x，y），該點的速度我們可由水平和豎直兩個方向的速度進行合成：
豎直方向：vy2=2gy
解得：vy=
2gy

又：vy=gt，解得：t=
2y
g

水平方向：x=v0t，解得：v0=x
g
2y

所以v=
v02+vy2
=
(x2+4y2)g
2y

故答案為：（1）水平   （2）同一    （4）
(x2+4y2)g
2y
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的為V0=
0.50
0.50
m/s（g=10m/s2），到達b點時的瞬時速度大小為Vb=
0.71
0.71
m/s（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.6 cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=
2
gl
2
gl
（用l、g表示），若取g=10m/s2，其值是
0.80
0.80
，小球在b點的速率約
1.0
1.0
．（取二位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm．由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度大小是
0.7
0.7
m/s，小球在b點的速率是
1.262
1.262
m/s．（取g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體運動”實驗中，某同學在運動軌跡上只記錄了A、B、C三點，并以A點為坐標原點建立了坐標系，各點的坐標如圖所示，則物體作平拋運動的初速度大小為
1.0
1.0
m/s，通過B時小球的速度大小為
5
5
m/s．（重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖甲是研究平拋運動的實驗裝置示意圖，小球從斜面上一定高度處從靜止釋放，經過一段水平軌道后落下．圖8乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數據：
（1）在實驗中，需要小球重復運動．每次都使小球從同一位置開始運動的原因
保證小球作平拋的初速度相同
保證小球作平拋的初速度相同

（2）根據圖乙，可算出此平拋運動初速度v0=
0.50
0.50
m/s．（g=10m/s2，保留兩位有效數字）
（3）如圖乙所示，在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則到達b點時的瞬時速度大小為vb=
0.71
0.71
m/s．（g=10m/s2，保留兩位有效數字）

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