下列說法錯誤的是( ).
A.-10 J的功大于+5 J的功
B.功是標(biāo)量,正、負(fù)表示動力做功還是阻力做功
C.一個力對物體做了負(fù)功,則說明這個力一定阻礙物體的運(yùn)動
D.功是矢量,正、負(fù)表示方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電磁波下列說法正確的是( )
A.麥克斯韋通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了“變化的電場產(chǎn)生磁場”和“變化的磁場產(chǎn)生電場”,并預(yù)言了電磁波的存在
B. 無線電波、光波、陰極射線、X射線、γ射線都是電磁波
C. 赫茲通過測量證明在真空中,電磁波具有與光相同的速度
D.太陽光中含有不同頻率的各種電磁波,且能量均分在各個波段
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科目:高中物理 來源: 題型:
一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其vt圖像如圖所示.下列說法正確的是( )
A.前2 s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)
B.前2 s內(nèi)該同學(xué)的加速度是最后1 s內(nèi)的2倍
C.該同學(xué)在10 s內(nèi)的平均速度是1 m/s
D.該同學(xué)在10 s內(nèi)通過的位移是17 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運(yùn)動,當(dāng)物塊B剛要離開C時F的大小恰為2 mg.問:從F開始作用到物塊B剛要離開C這一過程中的加速度a及時間t.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時器相連,計(jì)時器接50 Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,托盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
(1)下列說法中正確的是 .
A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a圖像
(2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖像如圖所示,可能是圖中的圖線 .(選填“甲”、“乙”或“丙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體沿不同的路徑從A滑到B,如圖1所示,則重力做的功為 ( )
A.沿路徑ACB重力做的功大些
B.沿路徑ADB重力做的功大些
C.沿路徑ACB和路徑ADB重力做功一樣多
D.條件不足,無法判定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個質(zhì)量m=2 kg的物體,受到與水平方向成37°角斜向上的拉力F=10 N的作用,在水平地面上移動的距離x=2 m,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5.求:
(1)拉力F對物體所做的功;
(2)摩擦力Ff對物體所做的功;
(3)外力對物體所做的總功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=0.8 m的光滑 圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1 kg的小物塊,小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進(jìn)入 圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點(diǎn)緊靠一質(zhì)量M=3 kg的長木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3, g取10 m/s2.求:
(1)小物塊剛到達(dá)C點(diǎn)時的速度大;
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端C點(diǎn)時對軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板長度L至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面是用單擺測定重力加速度實(shí)驗(yàn)中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù):(為擺長,為周期)
(1)利用表中數(shù)據(jù)在下圖所示的坐標(biāo)圖中描出所需圖像。
0.6000 | 0.7000 | 0.8000 | 0.9000 | 1.0000 | |
2.42 | 2.82 | 3.23 | 3.63 | 4.03 |
(2)利用圖像求出重力加速度= m/s2
(3)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,若測得的值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小,可能是因?yàn)椤? 】
A 擺球的質(zhì)量偏大 B 擺動的偏角偏小
C 計(jì)算擺長時,把懸線長當(dāng)作了擺長
D 測量周期時,將次全振動誤記成了次全振動
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