1.如圖所示,兩塊平行金屬板c,d豎直放置,其間有用絕緣細(xì)線懸掛的帶電小球,閉合開關(guān),滑片P位于ab正中間時,小球偏離豎直方向α角,則( 。
A.保持滑片P位置不變,在緊靠板c處插入電介質(zhì),α角將變小
B.僅斷開開關(guān),α角將不變
C.僅調(diào)節(jié)電阻箱R使其阻值增大,α角將變大
D.僅將滑片向b端移動時,α角將變大

分析 小球受重力、拉力及電場力而處于平衡;若電場強度變大,則夾角增大;根據(jù)電容器的性質(zhì)可分析電場強度的變化.

解答 解:A、電容器與電源相連,電壓不變;加入電介質(zhì)時不影響電場強度;故小球受力不變;夾角不變;故A錯誤;
B、當(dāng)斷開開關(guān)時,電容器放電,電壓減小,夾角變小;故B錯誤;
C、僅調(diào)節(jié)電阻箱R使阻值變大,由于電阻箱充當(dāng)導(dǎo)線,不會影響兩板間的電勢差;故電場強度不變;夾角不變;故C錯誤;
D、滑片向b移動時,電容器并聯(lián)部分阻值增大,電壓增大;板內(nèi)場強增大;夾角變大;故D正確;
故選:D.

點評 本題考查電容器的動態(tài)分析,要掌握電容器的決定式、定義式的靈活應(yīng)用;同時注意板間場強E=$\frac{U}rvvvai6$公式的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)是幾代科學(xué)家長期探索、研究的結(jié)果,其中-位科學(xué)家是集大成者,他最終紿出了科學(xué)上具有劃時代意義的萬有引力定律,這位科學(xué)家是( 。
A.笛卡爾B.牛頓C.卡文迪許D.開普勒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點計時器的紙帶,啟動打點計時器,甲車受到水平向右的瞬時沖量,運動一段距離后與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動,紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示,電源頻率為50Hz,已測得甲、乙兩車的質(zhì)量分別為0.8kg和0.4kg.
由實驗可知,碰撞前甲車的速度為0.60m/s,碰撞后兩車一起運動的速度為0.40m/s,碰撞前甲車的動量大小為0.48kg•m/s,碰撞后兩車的動量大小為0.48kg•m/s(答案均保留兩位有效數(shù)字),由此可知,碰撞過程中,兩車的總動量守恒(填“守恒”或“不守恒”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,物塊A靜止在光滑水平地面上,物塊B靜止在粗糙水平地面上,兩物塊的質(zhì)量相等.若用相同的水平推力F作用在兩物塊上,在它們由靜止開始發(fā)生相同位移的過程中( 。
A.力F對物塊A做的功大于對物塊B做的功
B.物塊A的運動時間大于物塊B的運動時間
C.物塊A的加速度大于物塊B的加速度
D.物塊A的動能的變化量大于物塊B的動以的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.圖示電路中,變壓器為理想變壓器,開關(guān)S閉合后,以下說法正確的是( 。
A.電表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)減小B.電表A1、A2示數(shù)均增大
C.電線圈輸入功率減小D.電阻R1兩端的電壓減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一圓柱形薄底玻璃杯,開口朝上放在水平桌面上,把水緩慢地注入其中,在此過程中,玻璃杯(含水)的重心位置如何變化?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.做功的力是矢量,所以功是矢量
B.力和位移都是矢量,所以功是矢量
C.功有正功和負(fù)功的區(qū)別,所以功是矢量
D.功是沒有方向的,所以功是標(biāo)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點,另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C,用水平拉力F拉輕繩,開始時∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC.在此過程中(不計摩擦)( 。
A.拉力F逐漸減小
B.拉力F大小不變
C.輕桿B端所受輕繩的作用力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11. 如圖,用細(xì)線吊著小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(也稱為圓錐擺運動),已知小球質(zhì)量為m,且可視為質(zhì)點,繩長為L,繩子與豎直方向夾角為θ,重力加速度為g,求:
(1)繩的拉力大小F;
(2)小球圓周運動的周期T.

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