【題目】如圖所示，通電螺線管中間正上方和左側(cè)靜止懸掛著鋁環(huán)a和b，兩環(huán)平面與螺線管的中心軸線都垂直，b環(huán)的圓心在螺線管的中心軸上.當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)頭P向左滑動(dòng)時(shí)，兩環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向和受到的安培力方向是（ ）

A.電流方向相同，受力方向a環(huán)向上、b環(huán)向右

B.電流方向相同，受力方向a環(huán)向下、b環(huán)向左

C.電流方向相反，受力方向a環(huán)向下、b環(huán)向右

D.電流方向相反，受力方向a環(huán)向上、b環(huán)向左

【答案】D

【解析】

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小，電流變大，通電螺線管的磁性將增強(qiáng)，穿過和的磁通量都變大，根據(jù)楞次定律可知，要阻礙磁通量的變大，將向上方磁場較弱的方向運(yùn)動(dòng)，而將向左側(cè)磁場較弱的方向運(yùn)動(dòng)；

根據(jù)安培定則可知，螺線管產(chǎn)生的磁場的方向向左，處的磁場方向向右，當(dāng)磁場增大時(shí)，根據(jù)楞次定律可知，產(chǎn)生從左向右看逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流；處磁場的方向向左，當(dāng)磁場增大時(shí)，根據(jù)楞次定律可知，產(chǎn)生從左向右看順時(shí)針方向的感應(yīng)電流；所以可知二者產(chǎn)生的電流方向相反，同時(shí)環(huán)向上運(yùn)動(dòng)，環(huán)向左運(yùn)動(dòng)，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：

A．小燈泡(3V,1.8W)

B．電壓表(量程0～3V，內(nèi)阻約為20kΩ)

C．電流表(量程0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω)

D．滑動(dòng)變阻器(0～10Ω，2A)

E．電源(電動(dòng)勢為3V，內(nèi)阻不計(jì))

F．開關(guān)及導(dǎo)線若干，坐標(biāo)紙

實(shí)驗(yàn)中要求小燈泡上的電壓從零開始測量盡可能準(zhǔn)確，調(diào)節(jié)測量多組對應(yīng)的U、I值．如圖甲所示，一組同學(xué)已經(jīng)完成導(dǎo)線的連接

(1)如圖甲連接好電路，不閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭在圖示中間位置時(shí)電壓表示數(shù)________(填“為零”“不為零”)．

(2)在圖甲中閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭從右端滑到左端的過程中燈泡亮度的變化情況是________．

(3)指出圖甲中該組同學(xué)連接錯(cuò)誤的兩條導(dǎo)線______(填導(dǎo)線編號(hào))．

(4)圖乙中a圖線是改正后描出的燈泡U－I圖線，圖乙中b圖線是另一個(gè)電源路端電壓U與電源電流I的圖線．如果將這樣的一個(gè)燈泡與該電源連成閉合電路，該燈泡消耗的電功率為________W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為大型電子地磅電路圖，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻不計(jì)，不稱物體時(shí)，滑動(dòng)觸頭P在A端，滑動(dòng)變阻器接入電路中的有效電阻最大，電流較�。环Q重物時(shí)，在壓力作用下滑動(dòng)觸頭下移，滑動(dòng)變阻器有效電阻變小，電流變大。這樣把電流對應(yīng)的質(zhì)量值刻在刻度盤上，就可以讀出被稱物體的質(zhì)量，若滑動(dòng)變阻器上A、B間長度為l，最大阻值為，已知兩彈簧的總彈力與形變量成正比，比例系數(shù)為k。

（1）試導(dǎo)出所稱重物重力G與電路中電流I的函數(shù)關(guān)系

（2）該裝置達(dá)到最大量程時(shí)電流表示數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了向心力的公式F＝m和F＝mω2r后，分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究向心力。同學(xué)們用細(xì)繩系一紙杯(杯中有30 mL的水)在空中甩動(dòng)，使紙杯在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示)，來感受向心力。

(1)下列說法中正確的是________。

A．保持質(zhì)量、繩長不變，增大轉(zhuǎn)速，繩對手的拉力不變

B．保持質(zhì)量、繩長不變，增大轉(zhuǎn)速，繩對手的拉力增大

C．保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力不變

D．保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力增大

(2)如圖甲所示，繩離杯心40 cm處打一結(jié)點(diǎn)A,80 cm處打一結(jié)點(diǎn)B，學(xué)習(xí)小組中一位同學(xué)用手表計(jì)時(shí)，另一位同學(xué)操作，其余同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

操作一：手握繩結(jié)A，使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)一周，體會(huì)向心力的大小。

操作二：手握繩結(jié)B，使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)一周，體會(huì)向心力的大小。

操作三：手握繩結(jié)A，使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)兩周，體會(huì)向心力的大小。

操作四：手握繩結(jié)A，再向杯中添30 mL的水，使杯在水平方向每秒運(yùn)動(dòng)一周，體會(huì)向心力的大小。

①操作二與一相比較：質(zhì)量、角速度相同，向心力的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大小有關(guān)；

操作三與一相比較：質(zhì)量、半徑相同，向心力的大小與角速度的大小有關(guān)；

操作四與一相比較：________相同，向心力大小與________有關(guān)；

②物理學(xué)中這種實(shí)驗(yàn)方法叫________法。

③小組總結(jié)階段，在空中甩動(dòng)紙杯的同學(xué)談感受時(shí)說：“感覺手腕發(fā)酸，感覺力不是指向圓心的向心力而是背離圓心的離心力，跟書上說的不一樣”，你認(rèn)為該同學(xué)的說法正確嗎？答：________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的閉合圓線圈放在勻強(qiáng)磁場中，時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直線圈平面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示.則在0~2s內(nèi)線圈中感應(yīng)電流的方向?yàn)椋?/span> ）

A.逆時(shí)針B.先逆時(shí)針后順時(shí)針C.順時(shí)針D.先順時(shí)針后逆時(shí)針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，不可伸長的輕繩一端固定于O點(diǎn)，另一端拴系小球，小球繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度為v，輕繩對小球的拉力F與v2的關(guān)系如圖乙所示.圖線與橫軸的交點(diǎn)為b，延長線與縱軸的交點(diǎn)為a，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列說法正確的是

A.小球通過最高點(diǎn)的速度最小值為0

B.小球的質(zhì)量

C.輕繩的長度

D.換用更長的輕繩做此實(shí)驗(yàn)，圖線與橫軸的交點(diǎn)b不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)半徑為R的半球形碗固定在桌面上，碗口水平，O點(diǎn)為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑。一根輕質(zhì)細(xì)線跨在碗口上，線的兩端分別系有小球A和B，當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，小球A與O點(diǎn)的連線與水平線夾角為60°。

(1)求小球A與B的質(zhì)量比：；

(2)現(xiàn)將A球質(zhì)量改為2m、B球質(zhì)量改為m，且開始時(shí)A球位于碗口C點(diǎn)，由靜止沿碗下滑，當(dāng)A球滑到碗底時(shí)，求兩球總的重力勢能改變量；

(3)在(2)條件下，當(dāng)A球滑到碗底時(shí)，求B球的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)利用該裝置探究加速度和力的關(guān)系，其中小車的質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。

（1）利用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是_________。

A.為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小子小車的質(zhì)量M

B.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將長木板靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊高，以平衡摩擦力

C.應(yīng)將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車，再接通電源，打出紙帶

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶，獲得多組數(shù)據(jù)，作出a—F圖象

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為a=________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）改變砂桶內(nèi)砂子的質(zhì)量，多次實(shí)驗(yàn)，以力傳感器的示數(shù)F為橫軸、小車對應(yīng)的加速度a為縱軸，作出的a—F圖象如圖丙，可知小車的質(zhì)量M=_________kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一多用電表，S為選擇開關(guān)，Q為歐姆擋調(diào)零旋鈕．現(xiàn)在要用它測量兩個(gè)電阻的阻值（圖中未畫出電阻）．已知阻值分別為，，下面提出了在測量過程中一系列可能的操作，請你選出能盡可能準(zhǔn)確地測定各阻值和符合多用電表安全使用規(guī)則的各項(xiàng)操作，并且將它們按合理的順序填寫在后面的橫線上．

A．旋動(dòng)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋

B．旋動(dòng)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋

C．旋動(dòng)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋

D．旋動(dòng)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋

E．旋動(dòng)S使其尖端對準(zhǔn)交流電壓最高擋

F．將兩表筆分別接到的兩端，讀出的阻值，隨后立即斷開

G．將兩表筆分別接到的兩端，讀出的阻值，隨后立即斷開

H．兩表筆短接，調(diào)節(jié)Q使表針對準(zhǔn)歐姆擋刻度盤上的，隨后立即斷開

所選操作及其順序?yàn)椋ㄌ顚懖襟E前面的字母代號(hào)，操作步驟可重復(fù)選用）：_____________．

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同步練習(xí)冊答案