【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間

B. 有受力物體,就必定有施力物體

C. 施力物體施力在先,受力物體受力在后

D. 力是一個(gè)物體就能產(chǎn)生的,并不需要其他物體的存在

【答案】B

【解析】兩個(gè)物體不接觸也可能有力產(chǎn)生,比如磁鐵之間,故A錯(cuò)誤;力是物體與物體之間的相互作用,有受力物體,必定有施力物體,故B正確;施力物體施力和受力物體受力是同時(shí)的,不是先后關(guān)系,故C錯(cuò)誤;力是兩個(gè)物體之間的相互作用,需要兩個(gè)物體,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)質(zhì)量相同,帶電荷量分別為+q、-q和0的小液滴a、b、c,從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放,最后從兩板間穿過,軌跡如圖所示,則在穿過極板的過程中:

A三者動(dòng)能的增量相同

B電場(chǎng)力對(duì)液滴a、b做的功相同

C液滴a電勢(shì)能的增加量等于液滴b電勢(shì)能的減小量

D重力對(duì)三者做的功相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)中加速度保持不變的是( 。

A.簡諧振動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C.加速直線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個(gè)共點(diǎn)力作用于一個(gè)物體,下列每一組力中合力可能為零的有(

A. 6N6N,6N B. 6N,6N,11N

C. 10N,12N,25N D. 4N,2N5N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為300、重為10N的斜面體靜止在水平面上;一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是

A. 斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)

B. 地面對(duì)斜面的支持力為10N

C. 彈性輕桿對(duì)小球的作用力為N,方向垂直斜面向上

D. 球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N,方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓曾經(jīng)說過:如果說我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?/span>由于伽利略、開普勒等前人的努力,牛頓才有可能用已經(jīng)準(zhǔn)備好了的材料建立起一座宏偉的經(jīng)典力學(xué)大廈,這座大廈建立起來的標(biāo)志是

A. 《力學(xué)中的哲學(xué)原理》的發(fā)表

B. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的發(fā)表

C. 《力學(xué)和數(shù)學(xué)的原理》的發(fā)表

D. 《科學(xué)的經(jīng)典力學(xué)原理》的發(fā)表

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物塊A放在臺(tái)秤上,通過跨過定滑輪的輕繩與物塊B相連,B下端與一輕質(zhì)彈簧粘連,彈簧的下端與地面接觸(未栓接)整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為88N;已知mA=2mB=1kg,物塊AB間的水平距離s=20cm,傾斜繩與水平方向的夾角θ=370,物塊A與臺(tái)秤間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=05,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,AB和滑輪視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)滑輪質(zhì)量和滑輪處摩擦,彈簧一直在彈性限度內(nèi),g10m/s2(你可能用到的數(shù)學(xué)知識(shí):sin370=06;cos370=08,cos2θ+sin2θ=1)求:

1)求物塊A受到的摩擦力和繩對(duì)物塊A的拉力;

2)沿豎直方向調(diào)整滑輪的高度至某一位置時(shí),物塊A剛好運(yùn)動(dòng),且此時(shí)彈簧剛好離開地面,求滑輪移動(dòng)的距離和彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目標(biāo)停車是駕考中的一個(gè)必考題目,其過程可簡化為如圖所示的模型:在一條平直公路上有A、B、C、D四個(gè)停車標(biāo)志桿,沒相鄰兩個(gè)停車標(biāo)志桿之間的距離為x=16m,某次測(cè)試時(shí),駕駛員正在以v0=20m/s的速度駕駛汽車勻速行駛,學(xué)員乙坐在車后排觀察并記錄時(shí)間;當(dāng)車頭到達(dá)O點(diǎn)時(shí)車外考官發(fā)出停車指令,學(xué)員乙立即用秒表開始計(jì)時(shí),學(xué)員甲經(jīng)過△t=05s的反應(yīng)時(shí)間后開始剎車,剎車后開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),學(xué)員乙記錄自己通過BC桿時(shí)秒表讀數(shù)分別為t1=55s和t2=75s;汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)車頭距離D桿還有5m遠(yuǎn);求:

1學(xué)員乙通過BC桿的這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度大小;

2汽車剎車時(shí)的加速度大。

3學(xué)員乙與車頭的距離;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的是( 。

A.盧瑟福通過對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.原子核發(fā)生β衰變后,原子核的質(zhì)子數(shù)會(huì)增加

C.外界的溫度越高,原子核的半衰期越短

D.由玻爾理論可知,氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)可以輻射出任意不同頻率的光子

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