11．如圖所示，小車A以恒定的速度v向左運(yùn)動，當(dāng)連接小車的細(xì)線與水平方向成θ角時，B物體的速度為vcosθ，且B物體受到的拉力大于B物體受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）

分析 汽車的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度，根據(jù)平行四邊形定則求出繩子的速度，從而判斷物體的運(yùn)動情況，根據(jù)牛頓第二定律比較拉力和B的重力大�。�

解答 解：設(shè)繩子與水平方向的夾角為θ根據(jù)平行四邊形定則有：沿繩子方向的速度v繩=vcosθ，
沿繩子方向的速度等于B物體的速度，在運(yùn)動的過程中，θ角減小，則v繩增大．
所以物體做加速上升．物體的加速度方向向上，
根據(jù)牛頓第二定律，知繩子的拉力大于B物體的重力．
故答案為：vcosθ，大于．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道汽車的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度，以及會根據(jù)速度變化情況得出加速度的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中符合開普勒對行星繞太陽運(yùn)動的描述是（　�。�
A．所有的行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運(yùn)動
B．行星繞太陽運(yùn)動時，太陽在橢圓的一個焦點上
C．行星從近日點向遠(yuǎn)日點運(yùn)動時，速率逐漸增大
D．離太陽越遠(yuǎn)的行星，公轉(zhuǎn)周期越短

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，兩足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距L=1 m，一理想電流表和一電阻R=10Ω的電阻通過導(dǎo)線與兩導(dǎo)軌相連，導(dǎo)軌之間存在著方向相同、高度均為h的勻強(qiáng)磁場Ⅰ、Ⅱ，勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌平面垂直．一質(zhì)量為m=1 kg、有效電阻也為R=10Ω的導(dǎo)體棒，從距磁場Ⅰ下方邊界一定距離處，在F=20 N的恒定外力作用下從靜止開始豎直向上運(yùn)動，導(dǎo)體棒在Ⅰ磁場中運(yùn)動的過程中電流表的示數(shù)恒為1 A，導(dǎo)體棒離開磁場Ⅱ前的一段時間內(nèi)電流表的示數(shù)恒為2 A，導(dǎo)體棒始終保持水平，不計導(dǎo)軌的電阻．（g=10 m/s2）．求：
（1）Ⅰ、Ⅱ兩磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為多大？
（2）導(dǎo)體棒開始運(yùn)動的位置到磁場Ⅰ下端的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．一輛客車正在以v1=20m/s的速度勻速行駛，突然，司機(jī)看見正前方x=65m（距車隊隊尾）處有一列汽車車隊以8m/s的速度正在勻速行駛，相鄰汽車間距為20m，客車司機(jī)立即采取制動措施．若從司機(jī)看見車隊開始計時（t=0），客車的速度-時間圖象如圖所示（汽車和客車大小不計）．
（1）求客車制動時的加速度大�。�
（2）客車最多能追上幾輛汽車？
（3）客車從趕上車隊到離開車隊，共經(jīng)歷多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．原子核的結(jié)合能和質(zhì)量虧損關(guān)系密切，下列說法正確的是（　　）
A．原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B．原子核的比結(jié)合能越大，表明組成原子核的核子數(shù)越大，原子核就越穩(wěn)定
C．核燃料要用比結(jié)合能小的核
D．${\;}_{94}^{239}Pu$衰變成α粒子和${\;}_{92}^{235}U$，α粒子和${\;}_{92}^{235}U$的質(zhì)量之和一定小于${\;}_{94}^{239}Pu$的質(zhì)量
E．氕和氚結(jié)合成氦原子核，其質(zhì)量虧損所對應(yīng)的能量等于該氦原子核的結(jié)合能

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不等的小球（如圖1），按下述步驟做了如下實驗：

①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1＞m2．
②先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置．
③將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置．
④用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖1中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF．
根據(jù)該同學(xué)的實驗，回答下列問題：
（1）某同學(xué)用一把螺旋測微器測量小球的直徑，如圖2所示，小球的直徑D=6.125mm．
（2）小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點是圖1中的D  點，m2的落點是圖1中的F點．
（3）若碰撞過程中，不計空氣阻力，則我們需要驗證表達(dá)式AC成立，則動量和機(jī)械能均守恒．
A．m1$\sqrt{{L}_{E}}$=m1$\sqrt{{L}_{D}}$+m2$\sqrt{{L}_{F}}$                   B．m 1 L=m 1 L+m 2 L
C．m1LE=m1LD+m2LF                             D．LE=LF-LD．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置．實驗操作的主要步驟如下：
A．在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙，然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段距離，并保持板面與軌道末端的水平段垂直
B．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A
C．將木板沿水平方向向右平移一段動距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B
D．將木板再水平向右平移同樣距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再在白紙上得到痕跡C
若測得A、B間距離為y1，B、C間距離為y2，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．
①關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是C
A．斜槽軌道必須盡可能光滑
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次小球均須由靜止釋放
D．小球的初速度可通過測量小球的釋放點與拋出點之間的高度h，之后再由機(jī)械能守恒定律求出
②根據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$．（用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．質(zhì)量為M=4×106kg的輪船，其發(fā)動機(jī)的額定功率為P=2.4×105kW，設(shè)所受的阻力恒為f=1.0×107N．輪船由靜止開始，先保持以a=0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，達(dá)到額定功率后，發(fā)動機(jī)以額定功率工作，最終勻速運(yùn)動．以額定功率運(yùn)動的階段，輪船前進(jìn)了S=260m．
（1）發(fā)動機(jī)達(dá)到額定功率時，輪船的速度是多大？
（2）輪船由靜止開始到勻速運(yùn)動一共經(jīng)歷了多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于物體做曲線運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受的合外力不為零時一定做曲線運(yùn)動
B．速度的大小和方向一定時刻變化
C．物體在恒力的作用下，不能做曲線運(yùn)動
D．物體做曲線運(yùn)動時所受的合外力一定不為零

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同步練習(xí)冊答案