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【題目】如圖為中國月球探測工程的想象標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想.一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:

(1)月球表面的重力加速度;

(2)月球的質量;

(3)環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率是多少?

【答案】123

【解析】

(1)物體在月球表面做平拋運動,有水平方向上:,豎直方向上,計算得出月球表面的重力加速度:

(2)設月球的質量為,對月球表面質量為的物體,有,計算得出:

(3)設環(huán)繞月球表面飛行的宇宙飛船的速率為,則有:,

計算得出:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內電阻r,所給的其它器材有:

A.電壓表V:0~3~15V

B.電流表A:0~0.6~3A

C.變阻器R1:(20Ω,1A)

D.變阻器R2:(1000Ω,0.1A)

E.電鍵S和導線若干

(1)實驗中電壓表應選用的量程為 (填0-3V或0-15V);電流表應選用的量程為 (填0-0.6A或0-3A);變阻器應選用

(2)實驗測得的6組數據已在U—I圖中標出,如圖所示.請你根據數據點位置完成U—I圖線,并由圖線求出該電池的電動勢E= V,電阻r= Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,運動員把質量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點高度為h,在最高點時的速度為v,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( )

A. 運動員踢球時對足球做功mv2

B. 足球上升過程重力做功mgh

C. 運動員踢球時對足球做功mgh+mv2

D. 足球上升過程克服重力做功mgh+mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根柔軟的彈簧懸掛起來,使它的下端剛好和槽中的水銀接觸,按圖示連接電路,通電后,會看到彈簧上下跳動,關于這個現象,下列說法正確的是(

A. 彈簧上下跳動的原因是通電后彈簧受到電場力

B. 將滑動變阻器的滑片向左移動時,彈簧將跳動得更加明顯

C. 將電源的正、負極對調一下,彈簧的跳動現象將消失

D. 若換一勁度系數更大的彈簧,則彈簧將跳動得更加明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,在m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,計數點間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,重力加速度g=9.8m/s2。

1)在紙帶上打下計數點5m2的速度v=______m/s;

2)在打點05過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=______J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=______ J;

3)小明同學在驗證系統(tǒng)機械能守恒后,由實驗數據作出v2/2-h圖象如圖,并從圖象上測得重力加速度g=______ m/s2,并與當地實際值進行了比較,發(fā)現兩者相差不大。(本題計算結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為半徑R0.8 m1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接.小車質量M3 kg,車長L2.06 m.現有一質量m1 kg的滑塊,由軌道頂端無初速釋放,滑到B端后沖上小車.當車運行了2 s時,車被地面裝置鎖定.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數μ0.3, g10 m/s2.試求:

(1)滑塊到達B端時,它對軌道的壓力大。

(2)從車開始運動到被鎖定的過程中,摩擦力對滑塊所做的功;

(3)滑塊離開車時的動能.

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【題目】如圖所示,虛線MN左側有一場強為E1=E的勻強電場,在兩條平行的虛線MNPQ之間存在著寬為L、電場強度為E2=2E的勻強電場,在虛線PQ右側相距為L處有一與電場E2平行的屏現將一電子電荷量為e,質量為M無初速度地放入電場E1中的A點,最后電子打在右側的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:

(1)電子從釋放到打到屏上所用的時間;

(2)電子剛射出電場E2時的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tanθ

(3)電子打到屏上的點到點O的距離x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究性學習小組圍繞一個量程為30mA的電流計展開探究。

(1)為測量該電流計的內阻,同學甲設計了如圖(a)所示電路。圖中電源電動勢未知,內阻不計。閉合開關,將電阻箱阻值調到20Ω時,電流計恰好滿偏;將電阻箱阻值調到95Ω時,電流計指針指在如圖(b)所示位置,則電流計的讀數為________mA,由以上數據可得電流計的內阻Rg=________Ω。

(2)同學乙將甲設計的電路稍作改變,在電流計兩端接上兩個表筆,如圖(c)所示,設計出一個簡易的歐姆表,并將表盤的電流刻度轉換為電阻刻度;閉合開關,將兩表筆斷開,調節(jié)電阻箱,使指針指在“30mA”處,此處刻度應標為_________(填“0”或“∞”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對應的電流刻度。則“10 mA”處對應表筆間電阻阻值為________Ω。若該歐姆表使用一段時間后,電池內阻變大不能忽略,電動勢不變,但將兩表筆斷開,使指針仍能滿偏,按正確使用方法再進行測量,其測量結果與原結果相比將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根粗細均勻的細橡膠管,里面灌滿鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱,長度為30 cm; 在鹽水柱兩端加電壓U時,鹽水柱中自由電荷定向移動的平均速率為.現握住橡膠管的兩端把它均勻拉長至40 cm.然后在兩端同時加電壓U時,此時鹽水柱中自由電荷定向移動的平均速率為

A. B. C. D.

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