下列說法正確的是（      ）               

A.電流流過導(dǎo)體時，沿電流方向電勢逐漸降低。

B.由R=U/I知，一般導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比;

C.由I=U/R知，通過一段導(dǎo)體的電流與加在它兩端的電壓成正比;

D.通過導(dǎo)體的電流越大，則導(dǎo)體的電阻越小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩個共點力Fl､F2大小不同，它們的合力大小為F，則（     ）

A、F1、F2同時增大一倍，F(xiàn)也增大一倍     B、F1、F2同時增加10N，F(xiàn)也增加10N

C、F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變    D、若F1、F2中的一個增大，F(xiàn)一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，直角坐標系在一真空區(qū)域里，y軸的左方有一勻強電場，場強方向跟y軸負方向成θ=30°角，y軸右方有一垂直于坐標系平面的勻強磁場，在x軸上的A點有一質(zhì)子發(fā)射器，它向x軸的正方向發(fā)射速度大小為v=2.0×106m/s的質(zhì)子，質(zhì)子經(jīng)磁場在y軸的P點射出磁場，射出方向恰垂直于電場的方向，質(zhì)子在電場中經(jīng)過一段時間，運動到x軸的Q點。已知A點與原點O的距離為10cm，Q點與原點O的距離為(20-10)cm，質(zhì)子的比荷為。求：

（1）磁感應(yīng)強度的大小和方向；

（2）質(zhì)子在磁場中運動的時間；          

（3）電場強度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


有三個相同的金屬小球A、B、C，其中A、B兩球帶電情況相同，C球不帶電．將A、B兩球相隔一定距離固定起來，兩球間的庫侖力是F，若使C球先和A接觸，再與B接觸，移去C，則A、B間的庫侖力變?yōu)椋?nbsp;    ）

A．      B．      C．      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,在處于O點的點電荷+Q形成的電場中,試探電荷q由A點移到B點,電場力做功為W1;以OA為半徑畫弧交于OB于C，q由A點移到C點電場力做功為 W2; q由C點移到B點電場力做功為 W3. 則三者的做功關(guān)系以及q由A點移到C點電場力做功為 W2的大�。�(      )

 A. W1 =W2= W3, W2=0     B. W1 >W2= W3, W2>0

 C. W1 =W3>W2, W2=0      D. W1 =W2< W3, W2=0

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在勻強電場中，將一電荷量為-2×10-5C的負電荷由A點移到B點，其電勢能增加了0.1J，已知A、B兩點間距為2cm，兩點連線與電場方向成60°角，如圖所示，重力不計,問：

（1）A、B兩點間的電勢差UAB為多少？

（2）該勻強電場的電場強度E為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于慣性，下列說法中正確的是 (      )

A．同一汽車，速度越快，越難剎車，說明物體速度越大，慣性越大

B．.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性

C．乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故

D．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，物體從地球移到月球慣性減小為1/6

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科目：高中物理 來源： 題型：


把質(zhì)量為m的正點電荷q在電場中從靜止釋放，在它運動的過程中，如果不計重力，下面說法正確的是（    ）

A．點電荷的運動軌跡必定和電場線重合

B．點電荷的速度方向，必定和所在點的電場線的切線方向一致

C．點電荷的加速度方向，必定和所在點的電場線的切線方向垂直

D．點電荷的受力方向，必定和所在點的電場線的切線方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中．

(1)某同學(xué)的實驗操作主要步驟如下：

A. 在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B. 用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C. 用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；

D. 按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E. 只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按照同一標度作出這個力F′的圖示；

F. 比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號是________．

(2)如圖為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖，則圖中的________是力F1和F2的合力理論值，________是力F1和F2的等效合力的實際測量值．

(3)如果某同學(xué)實驗中測出F1>F2的同時，還用量角器測量出F1和F2的夾角為75°，然后做出如下的幾個推斷，其中正確的是________．

A. 將F1轉(zhuǎn)動一定的角度，可以使合力F的方向不變

B. 將F2轉(zhuǎn)動一定的角度，可以使合力F的方向不變

C. 保持F1的大小和方向，將F2逆時針轉(zhuǎn)動30°，可以使合力F的大小和方向都不變

D. 只有保持F1和F2的大小不變，同時轉(zhuǎn)動一定的角度，才可能使合力F的大小和方向都不變

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