A. | 一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),分子每秒與器壁平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小 | |
B. | 空調(diào)既能制熱又能制冷,說(shuō)明在不自發(fā)的條件下熱傳遞方向性可以逆向 | |
C. | 外界對(duì)氣體做功時(shí),其內(nèi)能一定會(huì)增大 | |
D. | 生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí),需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來(lái)完成 |
分析 熱力學(xué)第二定律,熱力學(xué)基本定律之一,內(nèi)容為不可能把熱量從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響;不可逆熱力過(guò)程中熵的增量總是大于零.
解答 解:A、一定量的氣體,在體積不變時(shí),溫度降低,壓強(qiáng)減小,根據(jù)氣體壓強(qiáng)原理知道分子每秒平均碰撞次數(shù)也減小,故A正確;
B、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體,故B正確;
C、根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,當(dāng)外界對(duì)氣體做功的同時(shí),對(duì)外放熱,其內(nèi)能可能會(huì)增大,也可能減小,也可為不變,故C錯(cuò)誤;
D、生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí),需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來(lái)完成,故D正確;
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了熱力學(xué)第二定律、擴(kuò)散現(xiàn)象、分子力和分子勢(shì)能等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要多看課本,熟悉基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) | B. | B輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) | C. | va=vb | D. | va>vb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量,內(nèi)能不一定增大 | |
B. | 如果氣體分子總數(shù)不變而氣體溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增大,那么壓強(qiáng)必然增大 | |
C. | 某氣體的摩爾體積為V,每個(gè)氣體分子的體積為V0,則阿伏加德羅常數(shù)NA=$\frac{V}{{V}_{0}}$ | |
D. | 溫度相同分子質(zhì)量不同的兩種氣體,它們分子的平均動(dòng)能一定相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{m}_{A}}{m+{m}_{B}}$ | B. | $\frac{{m}_{B}}{m+{m}_{A}}$ | C. | $\frac{m+{m}_{B}}{{m}_{A}}$ | D. | $\frac{m+{m}_{A}}{{m}_{B}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 萬(wàn)有引力定律是開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)的 | B. | 相對(duì)論是牛頓提出的 | ||
C. | 能量子假說(shuō)是普朗克提出的 | D. | 光子假說(shuō)是伽利略提出的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E與電場(chǎng)力F成正比,與電荷量q成反比 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向一定與電場(chǎng)力F的方向相同 | |
C. | 無(wú)論q如何變化,電場(chǎng)強(qiáng)度E保持不變 | |
D. | 上式中的電場(chǎng)強(qiáng)度E是由電荷q產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一群處于n=4能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生6種譜線 | |
B. | 氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后,核外電子的動(dòng)能減少 | |
C. | 氫原子處于基態(tài)時(shí),電子的軌道半徑最大 | |
D. | 處于n=1能級(jí)上的氫原子吸收11eV的能量后可以從n=1躍遷到n=2的能級(jí) |
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