18．一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示，電場(chǎng)線如圖中實(shí)線所示，不計(jì)粒子所受重力，則（　�。�
A．粒子帶正電荷B．粒子加速度逐漸增大
C．粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度D．粒子的初速度可以為零

分析 根據(jù)帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡判定電場(chǎng)力方向，然后根據(jù)電性和電場(chǎng)線的疏密程度，判斷電場(chǎng)力方向，根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化．

解答 解：A、由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲方向可知，帶電粒子受電場(chǎng)力的方向大致斜向左方，與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反，故粒子帶負(fù)電，故A錯(cuò)誤．
B、電場(chǎng)中A點(diǎn)電場(chǎng)線密集，故電場(chǎng)強(qiáng)度大，電場(chǎng)力大，故加速度大，所以粒子的加速度一直減小，故B錯(cuò)誤
C、由于帶電粒子是從A到B，帶電粒子受電場(chǎng)力的方向大致斜向左方，故電場(chǎng)力做負(fù)功，帶電粒子的動(dòng)能減小，所以粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度，故C正確．
D、粒子做曲線運(yùn)動(dòng)，初速度不為零．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決這類帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)軌跡判斷出電場(chǎng)力方向，利用電場(chǎng)中有關(guān)規(guī)律求解；明確電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能和動(dòng)能間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置，另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干．

（1）小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=300g，將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶，用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上兩個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g），調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行，讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況．實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖2所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，若電源頻率為50赫茲，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為0.64m/s2，滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.56．（g=10m/s2  計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．
（2）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長(zhǎng)越好
③實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量保持拉動(dòng)滑塊的細(xì)線與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是①③④．（在答題卡上對(duì)應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號(hào)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖甲所示，彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑都為0.3m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道，中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管（細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑），分別與上下圓弧軌道相切連接，BC段的長(zhǎng)度L為0.2m．下圓弧軌道與光滑水平地面軌道相切，其中D、A分別是上下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)，整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi)．小球以一定的初速度從A點(diǎn)水平進(jìn)入軌道（計(jì)算結(jié)果可以用根式表示）

（1）如果小球從D點(diǎn)以5m/s的速度水平飛出，求落地點(diǎn)與D點(diǎn)的水平距離
（2）如果小球能從D點(diǎn)以5m/s的速度水平飛出，求小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
（3）如果在D點(diǎn)右側(cè)平滑連接一半徑R=0.4m的半圓形光滑軌道DEF，如圖乙所示，要使小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能不脫離軌道，求初速度大小的范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有1個(gè)打點(diǎn)未畫出．若從紙帶上測(cè)出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的速度v2=1.45m/s，小車的加速度a=2.50m/s2，（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上．用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O，如圖所示．用T表示繩OB段拉力的大小，在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中（　�。�
A．T逐漸變大，F(xiàn)逐漸變大B．T保持不變，F(xiàn)逐漸變大
C．T逐漸變大，F(xiàn)逐漸變小D．T逐漸變小，F(xiàn)逐漸變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．一質(zhì)點(diǎn)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)對(duì)其施加一恒力，且原來(lái)作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變，則（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速率的變化量總是不變
B．質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同
C．質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同
D．質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線及其電勢(shì)的值，一帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下飛經(jīng)該電場(chǎng)時(shí)，恰能沿圖中的實(shí)線AC運(yùn)動(dòng)，則下列判斷正確的是（　�。�
A．粒子一定帶正電
B．粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在C點(diǎn)的電勢(shì)能
C．粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能小于在C點(diǎn)的動(dòng)能
D．A點(diǎn)的加速度大于C點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一行電線桿，相鄰電線桿間的間隔為50m，取汽車駛過(guò)某一根電線桿的時(shí)刻為零時(shí)刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時(shí)刻汽車行駛的速度大小v1=5m/s，假設(shè)汽車的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，10s末汽車恰好經(jīng)過(guò)第3根電線桿，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．汽車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2 m/s2
B．汽車?yán)^續(xù)行駛，經(jīng)過(guò)第6根電線桿時(shí)的瞬時(shí)速度大小為25 m/s
C．汽車在第3根至第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間為20 s
D．汽車從第3根至第7根電線桿間的平均速度為20 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電源外部存在著由正極指向負(fù)極的電場(chǎng)，內(nèi)部存在著由負(fù)極指向正極的電場(chǎng)
B．在電源的外部正電荷靠電場(chǎng)力由電源的負(fù)極流向正極
C．電動(dòng)勢(shì)越大，說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)從負(fù)極向正極移送單位電荷量的正電荷做功越多
D．電源的電動(dòng)勢(shì)與外電路有關(guān)

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