【題目】如圖所示,兩根長直導(dǎo)線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的MN兩小孔中,OM、N連線中點,連線上a、b兩點關(guān)于O點對稱;導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流;已知長直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度B=k,式中k是常數(shù)、I是導(dǎo)線中電流、r為點到導(dǎo)線的距離;一帶正電的小球以初速度v0a點出發(fā)沿連線運動到b點.關(guān)于上述過程,下列說法正確的是( )

A. 小球一直做勻速直線運動

B. 小球先做加速運動后做減速運動

C. 小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/span>

D. 小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大

【答案】AC

【解析】試題根據(jù)右手螺旋定則,判斷出MN直線處磁場的方向,然后根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力大小和方向的變化,明確了受力情況,即可明確運動情況.

解:根據(jù)右手螺旋定則可知直線M處的磁場方向垂直于MN向里,直線N處的磁場方向垂直于MN向外,磁場大小先減小過O點后反向增大,根據(jù)左手定則可知,帶正電的小球受到的洛倫茲力方向開始上的方向向上,過O得后洛倫茲力的方向向下.由此可知,小球?qū)⒆鰟蛩僦本運動,小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃,?/span>AC正確,BD錯誤.

故選:AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在繞制變壓器時,某人將兩個線圈繞在如圖11所示變壓器鐵芯的左右兩個臂上.當通以交流電時,每個線圈產(chǎn)生的磁通量都只有一半通過另一個線圈,另一半通過中間的臂.已知線圈1,2的匝數(shù)之比n1n2=21.在不接負載的情況下( )

圖11

A.當線圈1輸入電壓為220 V時,線圈2輸出電壓為110 V

B.當線圈1輸入電壓為220 V時,線圈2輸出電壓為55 V

C.當線圈2輸入電壓為110 V時,線圈1輸出電壓為220 V

D.當線圈2輸入電壓為110 V時,線圈1輸出電壓為110 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置可以做一些力學(xué)實驗。以下說法正確的是________

A.用此裝置研究勻變速直線運動時必須平衡摩擦力。

B.用此裝置探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系并用圖象法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的a—Μ關(guān)系圖象是一條曲線,就可以確定加速度與質(zhì)量成反比。

C.用此裝置探究功與速度變化的關(guān)系實驗時,將放置打點計時器的那端木板適當墊高,目的是為了平衡摩擦力。

D.用此裝置探究小車的加速度與外力的關(guān)系時,若用鉤碼的重力代替繩子對小車的拉力,應(yīng)讓鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中質(zhì)量為m的帶正電小球由A點無初速自由下落t秒,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強電場,再經(jīng)過t秒小球又回到A點。小球電荷量不變且小球從未落地,重力加速度為g。則

A. 整個過程中小球電勢能變化了

B. 整個過程中小球速度增量的大小為

C. 從加電場開始到小球運動到最低點時小球動能變化了

D. A點到最低點小球重力勢能變化了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正六面體真空盒置于水平面上,它的ADHE面與BCGF面均為金屬板,BCGF面帶正電,ADHE面帶負電其他面為絕緣材料。從小孔P沿水平方向平行于ABFE面以相同速率射入三個質(zhì)量相同的帶正電液滴a、b、c,最后分別落在12、3三點。下列說法正確的是

A. 三個液滴在空中運動的時間相同

B. 液滴c所帶的電荷量最多

C. 整個運動過程中液滴a的動能增量最大

D. 三個液滴落到底板時的速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面的第二象限內(nèi)有沿y軸負方向的勻強電場,電場強度的大小E102 V/m,第一象限某區(qū)域內(nèi)存在著一個邊界為等邊三角形的勻強磁場,磁場方向垂直xOy平面向外。一比荷107 C/kg的帶正電粒子從x軸上的P點射入電場,速度大小v02×104 m/s,與x軸的夾角θ60°。該粒子經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后,由y軸上的Q點以垂直于y軸的方向進入磁場區(qū)域,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)射出,后來恰好通過坐標原點O,且與x軸負方向的夾角α60°,不計粒子重力。求:

(1)OP的長度和OQ的長度;

(2)磁場的磁感應(yīng)強度大小及等邊三角形磁場區(qū)域的最小面積。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)利用圖示裝置做探究加速度與物體所受合力的關(guān)系的實驗。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個光電門1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊通過繞過兩個滑輪的細繩與彈簧秤相連,C為彈簧秤,實驗時改變鉤碼的質(zhì)量,讀出彈簧秤的不同示數(shù)F,不計細繩與滑輪之間的摩擦力。

(1)根據(jù)實驗原理圖,本實驗___________(需要不需要”)將帶滑輪的氣墊導(dǎo)軌右端墊高,以平衡摩擦力;實驗中___________(一定要不必要”)保證鉤碼的質(zhì)量遠小于滑塊和遮光條的總質(zhì)量;實驗中___________(一定要不必要”)用天平測出所掛鉤碼的質(zhì)量;滑塊(含遮光條)的加速度___________(填“大于”“等于”或“小于”)鉤碼的加速度。

(2)某同學(xué)實驗時,未掛細繩和鉤碼接通氣源,推一下滑塊使其從軌道右端向左運動,發(fā)現(xiàn)遮光條通過光電門2的時間大于通過光電門1的時間,該同學(xué)疏忽大意,未采取措施調(diào)節(jié)導(dǎo)軌,繼續(xù)進行其他實驗步驟(其他實驗步驟沒有失誤),則該同學(xué)作出的滑塊(含遮光條)加速度a與彈簧秤拉力F的圖象可能是___________(填圖象下方的字母)。

(3)若該同學(xué)作出的aF圖象中圖線的斜率為k,則滑塊(含遮光條)的質(zhì)量為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧左端固定,置于場強為E、水平向左的勻強電場中。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的絕緣物塊(可視為質(zhì)點),從距彈簧右端L1處由靜止釋放,物塊與水平面間動摩擦因數(shù)為μ物塊向左運動經(jīng)A點(圖中未畫出)時速度最大為v,彈簧被壓縮到最短時物體離釋放點的距離為L2,重力加速度為g。則從物塊釋放到彈簧壓縮至最短的過程中(

A. 物塊與彈簧組成的系統(tǒng)機械能的增加量為

B. 物塊電勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

C. 物塊的速度最大時,彈簧的彈性勢能大于

D. 若物塊能彈回,則向右運動過程中速度最大處在A點的右側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個鐵球,從靜止狀態(tài)由10 m高處自由下落,然后陷入泥潭中,從進入泥潭到靜止用時0.4 s,該鐵球的質(zhì)量為336 g(保留兩位小數(shù),g10 m/s2)求:

(1)從開始下落到進入泥潭前,重力對小球的沖量大小和方向?

(2)從進入泥潭到靜止,泥潭對小球的沖量大小和方向?

(3)泥潭對小球的平均作用力為多大?

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