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11.如圖所示,A、B、C三個質量均為m的物體疊放且處于靜止狀態(tài),現對B物體施加一個水平向右的推力F,三個物體依然保持靜止狀態(tài),則施加力F之后(  )
A.A、B兩物體之間的摩擦力增大B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小
C.B一定受到6個力的作用D.B、C兩物體之間的壓力不變

分析 分別對A、AB及ABC進行受力分析,根據共點力的平衡條件可分析物體受力情況.

解答 解:A、對A受力分析可知,A受重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力;故A受力情況不變,故AB間的摩擦力不變;故A錯誤;
B、對AB受力分析可知,AB受重力、支持力、摩擦力及推力,由于水平推力的作用,故BC間的摩擦力可能減小;故B正確;
C、若F沿斜面向上的分力與AB重力沿斜面方向上的分力平衡,則B可以不受摩擦力的作用;故B將受重力、壓力、支持力AB的摩擦力及推力五個力的作用;若BC間有摩擦力,則B受6個力的作用;故C錯誤;
D、因F有垂直于斜面的分效果,故BC間的壓力一定增大;故D錯誤;
故選:B.

點評 本題考查整體法與隔離法分析共點力的平衡,在解答的過程中要注意正確選擇研究對象,明確整體法與隔離法的應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.電源和一個水平放置的平行板電容器、三個定值電阻組成如圖所示的電路.當開關S閉合后,電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止狀態(tài).現將開關S斷開,則以下判斷正確的是( 。
A.液滴仍保持靜止狀態(tài)B.液滴將向上運動
C.電容器上帶的電荷量將增大D.電容器將有一個瞬間的充電過程

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學用如圖a所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動,重復幾次,選出一條點跡清晰的紙帶.舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每隔2個打點間隔取一個計數點,如圖b中0,1,2,…,6點所示
c、測量1、2、3…6計數點到0計數點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動.
e、分別計算出x1、x2、x3…x6與對應時間的比值$\frac{x_1}{t_1}、\frac{x_2}{t_2}、\frac{x_3}{t_3}、…、\frac{x_6}{t_6}$.
f、以$\frac{x}{t}$為縱坐標、t為橫坐標,標出$\frac{x}{t}$與對應時間t的坐標點,畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
(1)實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有A和D.(填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源           B、電壓可調的直流電源
C、停表      D、刻度尺           E、天平       F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0記數點對齊,0,1,2,5記數點所在的位置如圖乙所示,則x2=3.00cm,x5=13.20cm.
(3)該同學在圖c中已標
出1,3,4,6計數點對應的坐標點,請你在該圖中畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
(4)根據$\frac{x}{t}$-t圖線判斷,在打O計數點時.小車的速度v0=0.180m/s,它在斜面上運動的加速度a=4.80m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,水平面上放置一斜面,斜面上放一帶有U型接收器的物塊A,A通過繩子與物塊B相連,繩子跨接在一定滑輪上,AB均靜止.mA=2kg,mB=1.5kg,A與斜面間的動摩擦因數是0.5,現逐漸向A上的接收器添加沙子.設A與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩檫力,不計繩子與滑輪的摩擦.Sin37°=0.6.則(  )
A.在A滑動前A受到的摩擦力一直增大
B.在A滑動前A受到的摩擦力先減小再增大
C.當向A中添加△m=5.5kg沙子時A將下滑
D.水平面受的摩擦力先向右再向左

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體
B.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學性質
C.由同種元素構成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體
D.在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內能也保持不變
E.在合適的條件下,某些晶體可以轉化為非晶體,某些非晶體也可以轉化為晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學利用如圖所示的電路,研究加在標有“3.8V 0.3A”的小燈泡兩端的電壓和通過它的電流的關系,得到如表所示的數據.
序號123456
U/V00.1000.2000.400.601.00
I/A00.0500.1000.1240.1400.160
序號789101112
U/V1.602.202.603.003.403.80
I/A0.2000.2300.2580.2740.2900.310
(1)描繪出小燈泡的U-I圖線.
(2)比較U1=1.0V和U2=3.0V時小燈泡的電阻大小,并說明其原因.
(3)小燈泡兩端的電壓從零到額定電壓變化時,小燈泡的最大電阻是多少?
(4)通過小燈泡的電流等于零時,這個小燈泡的電阻是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.用游標卡尺測量擺球直徑.游標位置如圖所示,可知擺球直徑是17.0mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,質點做直線運動的v-t圖象,質點在0-t1時間內質點的速度增大,加速度減。趖1-t2時間內質點的速度不變,加速度為零.在t2-t3時間內質點的速度減小,加速度增大.(填增大、不變或減。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.兩個相同的負電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示,c時兩負電荷連線的中點,d點在正電荷的正上方,c、d到正電荷的距離相等,則( 。
A.a點的電場強度比b點的大B.c點的電勢等于d點的電勢
C.c點的電場強度為零D.d點的電勢為零

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