【題目】2013122日,我國探月衛(wèi)星嫦娥三號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,飛行軌道示意圖如圖所示.嫦娥三號從地面發(fā)射后奔向月球,先在軌道上運行,在P點從圓形軌道進入橢圓軌道,Q為軌道上的近月點,則有關(guān)嫦娥三號下列說法正確的是( )

A. 由于軌道與軌道都是繞月球運行,因此嫦娥三號在兩軌道上運行具有相同的周期

B. “嫦娥三號PQ的過程中月球的萬有引力做正功,速率不斷增大

C. 雖然嫦娥三號在軌道上經(jīng)過P的速度小于在軌道上經(jīng) 過P的速度,但是在軌道上經(jīng)過P的加速度等于在軌道上經(jīng)過P的加速度

D. 由于均繞月球運行,嫦娥三號在軌道和軌道 上具有相同的機械能

【答案】BC

【解析】試題分析:根據(jù)開普勒第三定律可知,軌道的半長軸越大,則周期越大,故A錯誤;嫦娥三號PQ的過程中月球的萬有引力做正功,速率不斷增大.故B正確;嫦娥三號經(jīng)過P點時都是由萬有引力產(chǎn)生加速度,故只要經(jīng)過P點加速度相同,加速度的大小與嫦娥三號所在軌道無關(guān).故C正確;繞月球運行,嫦娥三號從軌道到軌道需要減速,所以一定具有不相同的機械能,故D錯誤.故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】、為相距遙遠的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星、做勻速圓周運動,圖中縱坐標表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示、周圍的a與的反比關(guān)系,它們左端點橫坐標相同,則

A.的平均密度比的大

B.的第一宇宙速度比的小

C.的向心加速度比的大

D.的公轉(zhuǎn)周期比的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電燈L的規(guī)格為“4V 1W”,滑動變阻器R的總電阻為.當(dāng)滑片P滑至某位置時,L恰好正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.45A.由于外電路發(fā)生故障,電燈L突然熄滅,此時電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.5A,電壓表示數(shù)為10V.若導(dǎo)線連接完好,電路中各處接觸良好.試問:

1)發(fā)生的故障是短路還是斷路?發(fā)生在何處?

2)發(fā)生故障前,滑動變阻器接入電路的阻值為多大?

3)電源的電動勢和內(nèi)電阻為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)有水平方向的勻強電場,一半徑為的光滑圓弧軌道和水平軌道點相切,為圓弧軌道的直徑,為圓心,之間的夾角)。一質(zhì)量為m、電荷量為的帶正電小球從點以一定初速度向右運動,經(jīng)點沿圓弧軌道通過點時所受合力的方向指向圓心,且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱。重力加速度大小?/span>,在整個過程中小球的電荷量不變。求:

(1)勻強電場的大小和方向;

(2)小球到達點時對圓弧軌道壓力大;

(3)若小球在點仍以向右運動,到達點時,僅改變圓弧半徑為,且仍與點相切,使小球恰能沿原軌道返回,求值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細線連接,在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止狀態(tài)。則下列說法正確的是 (  )

A.a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同

B.a、b兩物體對斜面的壓力不相同

C.ab兩物體受到的摩擦力大小一定相等

D.當(dāng)逐漸增大拉力F時,物體a先開始滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場中有一絕緣直角桿PQMPQL,QM2L,桿上固定三個帶電小球A、B、C,初始時桿PQ段與電場線垂直,現(xiàn)將桿繞Q點順時針轉(zhuǎn)過至虛線位置,發(fā)現(xiàn)A、BC三個球的電勢能之和保持不變。不計小球間的相互作用,下列說法正確的是(

A.A球一定帶正電,C球一定帶負電

B.轉(zhuǎn)動過程中,電場力對A球和C球做功的代數(shù)和為零

C.A、C兩球帶電量的絕對值之比

D.轉(zhuǎn)動過程中C球電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩種粗糙面不同的傳送帶,傾斜于水平地面放置,以同樣恒定速率v向上運動.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體(視為質(zhì)點)輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶上到達B處時恰好達到傳送帶的速率v;在乙傳送帶上到達離B豎直高度為hC處時達到傳送帶的速率v.已知B處離地面的高度皆為H.則在小物體從AB的過程中( )

A.兩種傳送帶與小物體之間的動摩擦因數(shù)甲比乙小

B.將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能一樣多

C.兩種傳送帶對小物體做功不相等

D.將小物體傳送到B處,兩種系統(tǒng)小物體與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量甲比乙多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個完全相同的物體a、bc疊放在粗糙水平桌面上,a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量m=3kg的小球相連,小球靜止在固定的光滑半球形器皿中,在半球形器皿中的繩與水平方向的夾角為60°,且半球形器皿邊沿與物體a間的輕繩水平向右,水平向右的力F=30N作用在b上,三個物體保持靜止狀態(tài).取g=10m/s2,下列說法正確的是(  

A.物體b受到物體a施加的一個大小為30N的靜摩擦力,方向水平向右

B.桌面對物體a的摩擦力大小為0

C.物體c受到物體b施加的大小為30N的靜摩擦力,方向水平向右

D.撤去力F的瞬間,三個物體一定會獲得向左的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球甲從A點水平拋出,同時將小球乙從B點自由釋放,兩小球先后經(jīng)過C點時速度大小相等,方向夾角為30°,已知BC高度差為h,兩小球質(zhì)量相等,不計空氣阻力,由以上條件可知

A. 小球甲作平拋運動的初速度大小為

B. 甲、乙兩小球到達C點所用時間之比為

C. A、B兩點高度差為

D. 兩小球在C點時重力的瞬時功率大小相等

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