在《探究小車速度變化規(guī)律》實驗中，得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，紙帶上的各個點均為計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點圖中未畫出）。測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖所示。

（1）打點計時器打下第4個點時小車的速度大小為       m/s。（保留三位有效數(shù)字）
（2）該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)，并求出小車的加速度(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔)：
方法A：由……，取平均值求出加速度a。
方法B：由取平均值求出加速度a。
從數(shù)據(jù)處理方法看，在X1、X2、X3、X4、X5、X6中，對實驗結果起作用的，方法A中有_______;方法B中有_____     （填寫字母）。因此，選擇方法___________（填A或B）更合理，求得小車的加速度大小是         ____m/s2（保留三位有效數(shù)字）。
1.47 、  X1   X6   、X1   X2  X3   X4   X5   X6  、  B 、  3.12
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中，質量m="200g" 的重錘拖著紙帶由靜止開始下落，在下落過程中，打點計時器在紙帶上打出一系列的點。在紙帶上選取三個相鄰計數(shù)點A、B和C，相鄰計數(shù)點時間間隔為0.100s，O為重錘開始下落時記錄的點，各計數(shù)點到O點的距離如圖所示，長度單位是cm，當?shù)刂亓铀俣?i>g為9.80m/s2。

（1）打點計時器打下計數(shù)點B時，重錘下落的速度vB=     （保留三位有效數(shù)字）；
（2）從打下計數(shù)點O到打下計數(shù)點B的過程中，重錘重力勢能減小量ΔEp=             ，重錘動能增加量ΔEK=            （保留三位有效數(shù)字）；
（3）即使在實驗操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理均正確的前提下，該實驗求得的ΔEp通常略大于ΔEk，這是由于實驗存在系統(tǒng)誤差，該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是：                
                                                                              。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在“利用自由落體運動測重力加速度”的實驗中，使用電磁式打點計時器打出的紙帶如下：請回答下列下列問題

(1)打點計時器應采用____V的頻率為50HZ的交流電源，相鄰兩點間的時間間隔為_____S。
(2)他在實驗中進行了下列步驟,請給它們排序
A、將打點計時器豎直固定了鐵架臺上,連接好電路
B、接通電源
C、豎直釋放紙帶
D、將紙帶一端與重錘固定,另外一端穿過打點計時器的限位孔.
E、重復以上步驟,再多打幾條紙帶,挑選點跡清楚的紙帶進行數(shù)據(jù)處理
F、紙帶通過打點計時器限位孔后,關閉電源.
你認為合理的順序是______________________________________________
(3)他在做實驗時,選用了以下器材:鐵架臺,打點計時器,學生電源,導線,紙帶,重錘,還應選擇
A.秒表          B.天平           C.刻度尺           D.彈簧秤
(4)依據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求得D點的速度是_________ m/s，重錘的加速度是_________ m/s2
(5)實驗測得的加速度比重力加速度略______（大或小），
你認為誤差產(chǎn)生的原因是___________________________________________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示，為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。

（1）計算A、B、C、D、E各點的瞬時速度，
（2）在下圖所示的坐標中作出小車的v一t圖象，并根據(jù)圖線求出a。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）紙帶上0、1、2、…5各個計數(shù)點所在位置如圖所示，將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，則計數(shù)點“2”對應的位置坐標是X2=        cm，計數(shù)點“5”對應的位置坐標是X5=        cm。

（2）在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗時，除已有的器材 （方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細繩套、 刻度尺、 圖釘和鉛筆）外，還需要         和          

2,4,6

 
兩種器材。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器接在50Hz低壓交流電源上，如圖所示為物體做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，每打5個點取一個計數(shù)點．由圖數(shù)據(jù)可求得：
（1）該物體的加速度為             m/s2；
（2）打第3個點時該物體的速度為           m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流的頻率為50Hz，下圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0．1．2．3．4．5．6．7為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有3個打點未畫出，從紙帶上測出x1=3．20cm，x2=4．74cm，x3=6．40cm，x4=8．02cm，x5=9．64cm，x6=11．28cm，x7=12．84cm。

請通過計算，在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)（計算結果保留三位有效數(shù)字）；
計數(shù)點
1
2
3
4
5
6
各計數(shù)點的速度/ms-1
0．50
0．70
0．90
1．10
 
1．51
 

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在所給的坐標系中作出v-t圖象（以0計數(shù)點作為計時起點）；由圖象可得，小車運動的加速度大小為       m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《利用電火花打點計時器測定小車作勻變速運動的加速度》的實驗中，
（1）(2分)下述器材中不需要的是__________（用代號表示）
①220V交流電源  ②刻度尺  ③秒表  ④小車   
⑤帶滑輪長木板   ⑥紙帶    ⑦天平  ⑧電火花計時器
（2）(6分)在實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，某同學實驗得到的紙帶如圖(9)所示，在紙帶上選擇了標為1—7的7個記數(shù)點，每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出。相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖（9）所示，則：
（結果保留兩位有效數(shù)字）
（1）打3號計數(shù)點時小車的速度大小為        m/s；
（2）小車的加速度大小為         m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中（g取9.8m/s2 ，結果保留三位有效數(shù)字）：
（1）所需器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需要          （填字母代號）         。
A．直流電源B．交流電源C．游標卡尺
D．毫米刻度尺 E.天平及砝碼 F.秒表
（2）正確使用打點計時器，打出的某一條紙帶如圖7所示，O是紙帶靜止時打的點，1、2、3、4、5、6是依次打的6個點，已知電源頻率是50 Hz，利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出打點“4”時的速度=       m/s。

（3）若已知重物的質量為0.2kg，從O點到打下點“4”的過程中重力勢能減少量是=       ，此過程中物體動能的增加量=       。

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