【題目】如圖所示,兩個帶等量正電的點電荷分別位于x軸上的P、Q兩點,其位置關(guān)于坐標原點O對稱,圓弧曲線是一個以O點為圓心的半圓,c點為半圓與y軸的交點,a,b兩點為一平行于x軸的直線與半圓的交點,下列說法正確的是

A. a,b兩點的場強相同

B. a,b兩點的電勢相同

C. 將一個正電荷q沿著圓弧從a點經(jīng)c點移到b點,電勢能先增加后減小

D. 將一個正電荷q放在半圓上任一點,兩電荷對q的作用力大小分別是F1、F2,則為一定值

【答案】BD

【解析】:等量同種正電荷電場線和等勢面的分布圖如圖所示,


A、電場強度的方向沿電場線的切線方向,由圖可以知道,a,b兩點的場強大小相等、方向不同,場強不同.A錯誤;
B、根據(jù)等量同種電荷的電場分布的對稱性知,a點的電勢等于b.所以B選項是正確的;
C、將一個正電荷q沿著圓弧從a點經(jīng)c點移到b,電場力先做正功,后做負功,故電勢能先減小后增加,C錯誤;
D、設(shè)圓直徑為d,將一個正電荷q放在半圓上任一點,設(shè)該點到a的距離為 ,b的距離為 ,則由勾股定理得 :兩電荷對q的作用力大小分別是 ,則由庫侖定律得: ,
所以 ,為定值.所以D選項是正確的.

故選BD

點睛根據(jù)等量同號電荷的電場分布圖,可以知道各點的電勢高低和場強大小;由電場力做功情況可以知道電勢能的大小;根據(jù)庫侖定律推導(dǎo)的值.

型】選題
結(jié)束】
6

【題目】如圖所示,曲線I是一顆繞地球做圓周運動衛(wèi)星軌道的示意圖,其半徑為R;曲線II是一顆繞地球橢圓運動衛(wèi)星軌道的示意圖,O點為地球球心,,AB為橢圓的長軸,兩軌道和地心都在同一平面內(nèi),已知在兩軌道上運動的衛(wèi)星的周期相等,萬有引力常量為G,地球質(zhì)量為M,下列說法正確的是(  )

A. 橢圓軌道的長軸長度為R

B. 衛(wèi)星在I 軌道的速率為v0,衛(wèi)星在II軌道B點的速率為vB,則

C. 衛(wèi)星在I軌道的加速度大小為a0,衛(wèi)星在II軌道A點加速度大小為aA,則

D. OA=0.5R,則衛(wèi)星在B點的速率

【答案】BC

【解析】A項,根據(jù)開普勒第三定律可知橢圓軌道半長軸的立方與周期的平方之比是一個常數(shù),由于兩軌道上運動的衛(wèi)星周期相等,所以軌道Ⅰ的半徑和軌道Ⅱ的半長軸相等,所以AB的長度為2R,故A項錯誤。

B項,設(shè)兩軌道的靠下的交點為C,在此點兩個衛(wèi)星受到的向心力大小相等,軌道I的萬有引力提供了向心力,而軌道II是橢圓所以萬有引力的一部分提供了向心力,根據(jù) 知在此點,軌道I上的速度大于軌道II上的速度,在軌道II上從C點運動到B點做離心運動,萬有引力做負功,所以動能減小,速度減小,所以,B正確

C項,兩衛(wèi)星都是由萬有引力提供向心力,根據(jù)可知離地心越遠,加速度越小,衛(wèi)星1離地心的距離比衛(wèi)星2A點離地心的距離遠,所以有,故C項正確。

D項,由A項分析可知AB=2R,因為OA=0.5R,所以OB=1.5R,設(shè)繞地球做勻速圓周運動,且半徑為1.5R的衛(wèi)星的速度為v,則有 ,根據(jù)萬有引力提供向心力有 ,解得 ,所以 ,D錯誤

故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的水平軌道左側(cè)b1b2﹣c1c2部分軌道間距為2L,右側(cè)c1c2﹣d1d2部分的軌道間距為L,曲線軌道與水平軌道相切于b1b2 , 所有軌道均光滑且電阻不計.在水平軌道內(nèi)有斜向下與豎直方向成θ=37°的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B=0.1T.質(zhì)量為M=0.2kg的金屬棒B垂直于導(dǎo)軌靜止放置在右側(cè)窄軌道上,質(zhì)量為m=0.1kg的導(dǎo)體棒A自曲線軌道上a1a2處由靜止釋放,兩金屬棒在運動過程中始終相互平行且與導(dǎo)軌保持良好接觸,A棒總在寬軌上運動,B棒總在窄軌上運動.已知:兩金屬棒接入電路的有效電阻均為R=0.2Ωh=0.2m,L=0.2msin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2求:

1)金屬棒A滑到b1b2處時的速度大;

2)金屬棒B勻速運動的速度大;

3)在兩棒整個的運動過程中通過金屬棒A某截面的電量;

4)在兩棒整個的運動過程中金屬棒A、B在水平導(dǎo)軌間掃過的面積之差.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一只靈敏電流計G,刻度盤上共有N格刻度而無具體示數(shù),現(xiàn)要根據(jù)圖(a)所示電路測出此表的滿偏電流Ig和內(nèi)阻Rg。

(1)請按原理圖(a),將圖(b)中的實物電路連接完整______

(2)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器R0和電阻箱R,使靈敏電流計剛好滿偏,讀出此時電壓表的示數(shù)U和電阻箱的阻值R1;然后再調(diào)節(jié)滑動變阻器R0和電阻箱R,使靈敏電流計剛好半偏,且電壓表的示數(shù)仍為U,讀出此時電阻箱的阻值R2。U、R1R2表示靈敏電流計的滿偏電流Ig和內(nèi)阻Rg,表達式Ig=____________,Rg=____________。

(3)僅從實驗設(shè)計原理上看,這種測量方法得到滿偏電流的測量值與真實值相比___________(選填偏大”、“偏小相等”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中星11是一顆地球同步衛(wèi)星,它主要用于為亞太地區(qū)等區(qū)域用戶提供商業(yè)通信服務(wù)。如發(fā)射過程的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道I,速度為v1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,在橢圓軌道上P、Q點的速度分別為v2Pv2Q,最后再一次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,速度為v3,軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是

A. 四個速率的大小順序為:v2Q>v2P,v2P<v3<v1 ,v3v2Q的大小不能比較

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度小于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道1上的機械能小于它在軌道3上的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時刻的圖象。此時質(zhì)點P的運動方向沿y軸負方向,且當t=0.55s時質(zhì)點P恰好第3次到達y軸正方向最大位移處。問:

(1)該簡諧橫波的波速v的大小和方向如何?

(2)t=0t=1.2s,質(zhì)點Q運動的路程s是多少?

(3)t=1.2s時,質(zhì)點Q相對于平衡位置的位移的大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為多量程多用電表的示意圖。

1測量某電阻時,用歐姆擋“×100”擋時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小,他應(yīng)該換用歐姆擋________擋(填“×10”“×1 k”),換擋后在測量前要先進行________;若接通3、4時分別對應(yīng)“×10”“×100”擋,則E' =_______ E。

2表頭G的標記值為10 mA10 Ω,據(jù)此改裝的多用表測電流時的讀數(shù)總比標準電流表的讀數(shù)偏大,則表頭G內(nèi)阻的真實值_______(填大于小于10 Ω

3現(xiàn)提供以下實驗器材:

A.多用表表頭G,標記值為10 mA10 Ω;

B.電阻箱R0999.9 Ω);

C.滑動變阻器R1(0200 Ω,額定電流1 A);

D.滑動變阻器R2(02 kΩ,額定電流1 A);

E.直流電源E1(電動勢為1.5 V,內(nèi)阻很小);

F.直流電源E2(電動勢為12 V,內(nèi)阻很小);

G.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干

請在所給的方框中,用上述器材設(shè)計一個用半偏法較準確地測量表頭G內(nèi)阻的實驗電路圖,并在電路圖中標明所選擇器材的物理量符號____________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩光滑固定斜面的傾角分別為30°45°,質(zhì)量分別為2 mm的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放,則下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的彈力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用

B. 系統(tǒng)在兩種情形下的加速度大小相同

C. 交換位置后系統(tǒng)的加速度變大

D. 質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個m=3kg的物體放在粗糙水平地面上,從t=0時刻起,物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動,在03s時間內(nèi)物體的加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖所示.已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等.則( )

A. 03s時間內(nèi),物體的速度先增大后減小

B. 3s末物體的速度最大,最大速度為

C. 2sF最大,F的最大值為12N

D. 2s內(nèi)物體做勻變速直線運動,力F大小保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系。水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤。實驗時首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門12的中心距離s。

1)實驗需用20分度的游標卡尺測量擋光板的寬度d,如圖乙所示,d=________mm。

2)某次實驗過程,力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,已知重力加速度為g,則對該小車,實驗要驗證的表達式是________。

A B

C D

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