【題目】下列說法正確的是( )

A.電子的衍射圖樣表明電子具有波動性

B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

C.氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要吸收特定頻率的光子

D.結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定

【答案】AB

【解析】

A．電子的衍射圖樣表明電子具有波動性，選項(xiàng)A正確；

B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，選項(xiàng)B正確；

C．氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要釋放特定頻率的光子，選項(xiàng)C錯誤；

D．比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定，選項(xiàng)D錯誤；

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用單擺測定重力加速度時，擺球應(yīng)選用( )

A.半徑為1 cm的木球B.半徑為1 cm的鋁球

C.半徑為1 cm的空心鋼球D.半徑為1 cm的實(shí)心鋼球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對布朗運(yùn)動的理解正確的是

A.布朗運(yùn)動就是分子的運(yùn)動

B.漂浮在水面上的木塊的運(yùn)動是布朗運(yùn)動

C.布朗運(yùn)動可以間接表明液體分子在做無規(guī)則運(yùn)動

D.懸浮在液體中的顆粒越大，布朗運(yùn)動就越明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為a、b兩小球沿光滑水平面相向運(yùn)動的v-t圖。已知當(dāng)兩小球間距小于或等于L時，受到相互排斥的恒力作用，當(dāng)間距大于L時，相互間作用力為零。由圖可知（ ）

A．a球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量

B．a球的質(zhì)量小于b球的質(zhì)量

C．tl時刻兩球間距最小

D．t3時刻兩球間距為L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為300，重為80N的斜面體靜止在水平面上，一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列說法正確的是 （ ）

A．斜面有向左運(yùn)動的趨勢

B．地面對斜面的支持力為80N

C．球?qū)椥暂p桿的作用力為2N，方向豎直向下

D．彈性輕桿對小球的作用力為2N，方向垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一本書靜止放在桌面上，下列說法正確的是 （ ）
A.桌面對書的支持力的大小等于書的重力，它們是一對平衡力
B.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力
C.書對桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質(zhì)的力
D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年11月1日，郎溪縣城區(qū)試用高清公路監(jiān)控攝像頭，可抓拍不系安全帶駕駛，超速等違規(guī)、違法行為，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.系好安全帶可以減小人的慣性
B.同一輛車，速度越大停下來需要的時間越長，說明速度大的車慣性大
C.系好安全帶可以減輕因人的慣性而造成的傷害
D.系好安全帶可以減輕因車的慣性而造成的傷害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開．已知彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，整個過程彈簧未超過彈性限度．則下列說法正確的是（ ）

A．滑塊向左運(yùn)動過程中，始終做減速運(yùn)動

B．滑塊向右運(yùn)動過程中，始終做加速運(yùn)動

C．滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為

D．滑塊向右運(yùn)動過程中，當(dāng)彈簧形變量時，物體的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情形下，物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是（ ）
A.研究自行車車輪轉(zhuǎn)動時，可以把自行車看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動時，可以把乒乓球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
C.研究“遼寧艦”在太平洋上的位置時，可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
D.確定一列火車通過某一電線桿的時間時，可以把火車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案