13．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)實(shí)際存在的理想化模型
B．只有質(zhì)量很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C．凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點(diǎn)，而體積較大的物體不能看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)時(shí)，可以把地球看作質(zhì)點(diǎn)

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來(lái)判斷即可．

解答 解：A、質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn)，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實(shí)際不存在，所以A錯(cuò)誤．
B、原子核很小，但在研究原子核內(nèi)部的結(jié)構(gòu)等的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，高于物體的大小無(wú)關(guān)．所以C錯(cuò)誤；
D、研究地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)時(shí)，地球的大小可以忽略不計(jì)，可以把地球看作質(zhì)點(diǎn)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題就是考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在光滑水平導(dǎo)軌上放置著質(zhì)量為m滑塊B和C，B和C用輕質(zhì)彈簧栓接．且都處于靜止?fàn)顟B(tài)．在B的右端有一質(zhì)量為m的滑塊A以速度v0向左運(yùn)動(dòng)，與滑塊B碰撞的碰撞時(shí)間極短，如圖所示，求彈簧可能具有的最大彈性勢(shì)能和滑塊C可能達(dá)到的最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示為矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的正弦交變電流隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知：電流的有效值為$\frac{5}{2}\sqrt{2}$A，頻率為10Hz．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖如圖所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板墊起的角度太小
B．實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板墊起的角度太大
C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D．實(shí)驗(yàn)中不滿足“砂桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量”的條件

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，在虛線所包圍的圓形區(qū)域內(nèi)，有方向垂直于圓面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，從磁場(chǎng)邊緣的A點(diǎn)沿半徑方向射入一束速率不同的質(zhì)子，這些粒子在磁場(chǎng)里運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列結(jié)論中正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的，其軌跡越長(zhǎng)
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的，射出磁場(chǎng)的速率越大
C．在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)越小的，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短
D．所有質(zhì)子在磁場(chǎng)里運(yùn)動(dòng)時(shí)間均相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某同學(xué)利用圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置研究“小車加速度a與砂桶（含砂）質(zhì)量m的關(guān)系”．

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先把安裝有發(fā)射器的小車移到靠近接收器附近，調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使滑輪與小車間的細(xì)線與木板平行．
②將小車靜止地放在水平長(zhǎng)木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到小車能沿沿木板向下滑動(dòng)為止．
③實(shí)驗(yàn)中保持小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量不變，反復(fù)改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量，記錄砂和桶的總質(zhì)量m，并通過(guò)位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到小車相應(yīng)的加速度a．獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已標(biāo)在圖（b）所示的坐標(biāo)圖中，請(qǐng)?jiān)趫D（b）中作出a-m圖線．
④a-m圖線不過(guò)原點(diǎn)，其原因可能是步驟②中墊高的木板傾角過(guò)大（選填“過(guò)大”或“過(guò)小”）．
⑤根據(jù)a-m圖線可以求出小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量是0.30kg．（重力加速度g=9.8m/s2，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．2013年8月，我國(guó)新研制的隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20，開始掛彈試飛．在某次試飛中，由靜止開始加速，當(dāng)加速度a不斷減小至零時(shí)，飛機(jī)剛好起飛，則此過(guò)程中飛機(jī)的（　　）
A．位移不斷減小，速度不斷減小
B．位移不斷增大，速度不斷增大
C．速度增加越來(lái)越慢，位移增加越來(lái)越快
D．速度增加越來(lái)越慢，位移增加越來(lái)越慢

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的物體，沿傾角為θ的光滑斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面，物體上升的高度為h，到達(dá)斜面頂端的速度為v，如圖所示．則在此過(guò)程中（　�。�
A．人對(duì)物體做的功為mghB．人對(duì)物體做的功為$\frac{1}{2}$mv2
C．物體克服重力所做的功為mghcosθD．物體所受的合外力做功為$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動(dòng)
B．物塊接觸彈簧后先加速后減速
C．當(dāng)物塊的速度最大時(shí)，它所受的合力不為零
D．當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí)，物塊的加速度不等于零

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