【題目】如圖所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的光滑定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體,∠ACB=30°,g取10 m/s2,求:
(1)輕繩AC段的張力FAC的大;
(2)橫梁BC對C端的支持力的大小及方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,放置一段通有電流強(qiáng)度I,長度L,質(zhì)量m的導(dǎo)體棒a(電流方向向里)。求:
(1)若空間中有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,求磁場強(qiáng)度的大;
(2)若磁場方向任意,要使導(dǎo)體棒a靜止在斜面上且對斜面無壓力,所加勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,從A點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中A、B、C、D、E、F、G都為計(jì)數(shù)點(diǎn)。測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離分別為:d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm。
(1)如果該紙帶A端與小車相連,則小車的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span> (選填“A→B”或“B→A”),且小車做 (填“勻加速”、“勻減速”或“變加速”)直線運(yùn)動(dòng)。
(2)在打計(jì)數(shù)點(diǎn)F時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為vF= m/s,小車的加速度大小為a= m/s2。
(本小題計(jì)算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小,但仍然穩(wěn)定。而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c位置始終保持不變,下列說法中正確的是: ( )
A. 地面對c的支持力可能不變
B. b對c的摩擦力可能先減小后增大
C. 彈簧的彈力始終不變
D. c對地面的摩擦力方向始終向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙中有兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下繞連線上的某點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)測得兩顆星球之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1∶m2=3∶2,則下列說法正確的是 ( )
A. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比是3∶2
B. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比是3∶2
C. m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為L
D. m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為L
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年10月19日凌晨,神舟十一號(hào)載人飛船與天官二號(hào)對接成功。兩者對接后一起繞 地球運(yùn)行的軌道可視為圓軌道,運(yùn)行周期為T,已知地球半徑為R,對接體距地面的高度為kR,地球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G。下列說法正確的是
A. 對接前,飛船通過自身減速使軌道半徑變大靠近天官二號(hào)實(shí)現(xiàn)對接
B. 對接后,飛船的線速度大小為
C. 對接后,飛船的加速度大小為
D. 地球的密度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,那么質(zhì)點(diǎn)在和兩段時(shí)間內(nèi)
A. 質(zhì)點(diǎn)的加速度大小之比為
B. 質(zhì)點(diǎn)的位移大小之比為
C. 質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小之比為
D. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻的速度方向發(fā)生改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng).該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時(shí),下顎須超過單杠.下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂,如圖所示,這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.以下判斷正確的是
A. 在上拉開始的過程中,單杠對人的作用力大于人的重力
B. 在上拉結(jié)束的過程中,單杠對人的作用力大于人的重力
C. 在下放開始的過程中,單杠對人的作用力小于人的重力
D. 在下放結(jié)束的過程中,單杠對人的作用力小于人的重力
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【題目】如圖1所示,一質(zhì)量為m=1.0kg的物塊靜止在水平桌面上的P點(diǎn),從t=0時(shí)刻開始,物塊在水平拉力F的作用下向左運(yùn)動(dòng),3.0s末物塊運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)且速度為零,5.0s末物塊回到出發(fā)點(diǎn)P。F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示。已知物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.2,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)PQ之間的距離d;
(2)0~5.0s內(nèi),水平拉力F對物塊所做功W;
(3)2.0s末水平拉力的大小F2。
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