關(guān)于兩物體之間的相互作用力，下列說法中正確的是(　　)

A．馬拉車，車不動(dòng)，是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力

B．馬拉車前進(jìn)，是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力

C．不論馬拉車時(shí)車動(dòng)還是不動(dòng)，馬拉車的力的大小總等于車?yán)R的力的大小

D．馬拉車不動(dòng)或勻速前行時(shí)，才有馬拉車的力與車?yán)R的力大小相等


C　根據(jù)牛頓第三定律分析．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于慣性的大小，下列說法正確的是(　　)

A．質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小

B．質(zhì)量大的物體慣性小，質(zhì)量小的物體慣性大

C．質(zhì)量大的物體慣性大，其速度大時(shí)慣性更大

D．質(zhì)量大的物體慣性大，但不受力時(shí)慣性小

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科目：高中物理 來源： 題型：


將力傳感器A固定在光滑水平桌面上，測(cè)力端通過輕質(zhì)水平細(xì)繩與滑塊相連，滑塊放在較長(zhǎng)的小車上，如圖甲所示．傳感器與計(jì)算機(jī)相連接，可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律．一水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪，一端連接小車，另一端系砂桶，整個(gè)裝置開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在滑塊與小車分離前向砂桶里緩慢倒入細(xì)砂，力傳感器采集的F—t圖象如圖乙所示．則(　　)

A．2.5 s前小車做變加速運(yùn)動(dòng)

B．2.5 s后小車做變加速運(yùn)動(dòng)

C．2.5 s前小車所受摩擦力不變

D．2.5 s后小車所受摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


> 答案 課后作業(yè)

1．

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科目：高中物理 來源： 題型：


雨滴在空氣中下落，當(dāng)速度比較大的時(shí)候，它受到的空氣阻力與其速度的平方成正比，與其橫截面積成正比，即Ff＝kSv2，則比例系數(shù)k的單位是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為英國(guó)人阿特伍德設(shè)計(jì)的裝置，不考慮繩與滑輪的質(zhì)量，不計(jì)軸承、繩與滑輪間的摩擦．初始時(shí)兩人均站在水平地面上，當(dāng)位于一側(cè)的人用力向上攀爬時(shí)，位于另一側(cè)的人始終用力抓住繩子，最終至少一人能到達(dá)滑輪．下列說法中正確的是(　　)

A．若甲的質(zhì)量較大，則乙先到達(dá)滑輪

B．若甲的質(zhì)量較大，則甲、乙同時(shí)到達(dá)滑輪

C．若甲、乙質(zhì)量相同，則乙先到達(dá)滑輪

D．若甲、乙質(zhì)量相同，則甲先到達(dá)滑輪

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科目：高中物理 來源： 題型：


春天，河邊的濕地很松軟，人在濕地上行走時(shí)容易下陷，在人下陷時(shí)(　　)

A．人對(duì)濕地地面的壓力就是他受的重力

B．人對(duì)濕地地面的壓力大于濕地地面對(duì)他的支持力

C．人對(duì)濕地地面的壓力等于濕地地面對(duì)他的支持力

D．人對(duì)濕地地面的壓力小于濕地地面對(duì)他的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L的桿水平放置，桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩，繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán)．已知重力加速度為g，不計(jì)空氣影響．

(1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中，如圖甲，求繩中拉力的大小；

(2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止，在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方，如圖乙所示．

①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a；

②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力，方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，皮帶傳動(dòng)裝置與水平面夾角為30°，兩輪軸心相距L=3．8m，A、B分別使傳送帶與兩輪的切點(diǎn)，輪緣與傳送帶之間不打滑，質(zhì)量為0．1kg的小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=  。當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針方向以v1=3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，將小物塊無初速地放在A點(diǎn)后，它會(huì)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)。（g取10m/s2））

（1）求物體剛放在A點(diǎn)的加速度

（2）物體從A到B約需多長(zhǎng)時(shí)間

（3）小物塊相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)在傳送帶上留下痕跡。求小物塊在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)度。

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