【題目】如圖所示,地面上豎直放一根輕彈簧,其下端和地面連接,一物體從彈簧正上方距彈簧一定高度處自由下落,則 ( )
A. 物體和彈簧接觸時(shí),物體的動(dòng)能最大
B. 與彈簧接觸的整個(gè)過程,物體的重力勢(shì)能和彈簧彈性勢(shì)能的和不斷減小
C. 與彈簧接觸的整個(gè)過程,物體的動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能的和不斷減小
D. 物體在反彈階段,動(dòng)能一直增加,直到物體脫離彈簧為止
【答案】C
【解析】小球接觸彈簧后,受到向上的彈力和向下的重力,彈力先小于重力,后大于重力,小球先向下做加速運(yùn)動(dòng),后向下做減速運(yùn)動(dòng),則當(dāng)彈簧彈力與重力相等時(shí)速度最大,此時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài),故A錯(cuò)誤;壓縮彈簧階段,小球的重力勢(shì)能一直減少,轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能,故物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能的和不斷增加,反彈階段,小球的重力勢(shì)能增加,則物體的動(dòng)能和彈簧彈性勢(shì)能的和不斷減小,故與彈簧接觸的整個(gè)過程,物體的動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能之和先增加后減小,物體的重力勢(shì)能和彈簧彈性勢(shì)能的和先減小后增大,故B錯(cuò)誤,C正確;物體在反彈階段,速度先增大,重力與彈簧彈力相等時(shí)速度最大,之后速度減小,故直到物體脫離彈簧時(shí)物體的動(dòng)能先增加后減小,故D錯(cuò)誤。所以C正確,ABD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線MN左側(cè)有一場(chǎng)強(qiáng)為E1=E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩條平行的虛線MN和PQ之間存在著寬為L、電場(chǎng)強(qiáng)度為E2=2E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在虛線PQ右側(cè)相距為L處有一與電場(chǎng)E2平行的屏.現(xiàn)將一電子(電荷量為e,質(zhì)量為m,不計(jì)重力)無初速度地放入電場(chǎng)E1中的A點(diǎn),A點(diǎn)到MN的距離為L/2,最后電子打在右側(cè)的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:
(1)電子從釋放到打到屏上所用的時(shí)間t;
(2)電子剛射出電場(chǎng)E2時(shí)的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tanθ;
(3)電子打到屏上的點(diǎn)P′(圖中未標(biāo)出)到點(diǎn)O的距離x.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b和c是在O點(diǎn)處的一個(gè)點(diǎn)電荷形成的靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,一帶正電粒子射入該電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示。不計(jì)重力,由圖可知 ( )
A. O點(diǎn)處的電荷一定是負(fù)電荷
B. a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是φa>φb>φc
C. 粒子運(yùn)動(dòng)時(shí)的電勢(shì)能先增大后減小
D. 粒子在每個(gè)位置具有的電勢(shì)能與動(dòng)能的總和不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導(dǎo)航,定位等功能.“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑均為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,如圖所示.若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力,以下判斷中正確的是
A.兩顆衛(wèi)星所受的向心力大小一定相等
B.衛(wèi)星1加速后可追上衛(wèi)星2
C.兩顆衛(wèi)星的向心加速大小相等,均為
D.衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間可能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電視綜藝節(jié)目《加油向未來》中一個(gè)橄欖球空中擊劍游戲,寶劍從空中B點(diǎn)自由下落,同時(shí)橄欖球從A點(diǎn)以速度沿AB方向拋出,恰好在空中C點(diǎn)擊中劍尖,不計(jì)空氣阻力,關(guān)于橄欖球,下列說法正確的是( )
A.在空中運(yùn)動(dòng)的加速度大于寶劍下落的加速度
B.若以大于的速度沿原方向拋出,一定能在C點(diǎn)上方擊中劍尖
C.若以大于的速度沿原方向拋出,一定能在C點(diǎn)下方擊中劍尖
D.無論以多大速度沿原方向拋出,都能擊中劍尖
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)譜儀是一種測(cè)定帶電粒子質(zhì)量或分析同位素的重要設(shè)備,它的構(gòu)造原理如圖示.離子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束(速度可視為零),經(jīng)MN間的加速電壓U加速后從小孔S1垂直于磁感線進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)轉(zhuǎn)半周后到達(dá)照相底片上的P點(diǎn).設(shè)P到S1的距離為x,則
A. 若離子束是同位素,則x越大對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量越小
B. 若離子束是同位素,則x越大對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量越大
C. 只要x相同,對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量一定相同
D. 只要x相同,對(duì)應(yīng)的離子的比荷一定相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)帶電荷量q=3×10-6 C的負(fù)檢驗(yàn)電荷,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功6×10-4 J,從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功9×10-4 J,求:
(1)AB、BC間的電勢(shì)差分別為多少?
(2)若以B點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn),則A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為多少?電荷在A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊水平放置的金屬板距離為d,用導(dǎo)線、開關(guān)K 與一個(gè)n匝的線圈連接,線圈置于方向豎直向上的變化磁場(chǎng)B中。兩板間放一臺(tái)小壓力傳感器,壓力傳感器上表面靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q 的小球,K 斷開時(shí)傳感器上有示數(shù),K閉合穩(wěn)定后傳感器上恰好無示數(shù),則線圈中的磁場(chǎng)B的變化情況和磁通量變化率分別是
A. 正在增加, B. 正在減弱,
D.正在增加,
C. 正在減弱,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量一節(jié)新干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
(1)甲同學(xué)使用多用電表粗測(cè)了電池的電動(dòng)勢(shì),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖甲中的電表旋鈕狀態(tài)符合實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是_________(填“①”或“②”;)
乙
(2)乙同學(xué)采用圖乙的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)滑動(dòng)變阻器在阻值較大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié),電壓表示數(shù)變化不明顯,其原因是電池內(nèi)阻_________(填“較大”或“較小”);
(3)丙同學(xué)改進(jìn)了乙同學(xué)的電路圖,準(zhǔn)備用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實(shí)驗(yàn),器材如下:
A.量程3V的電壓表V
B.量程0.6A的電流表A
C.定值電阻(=1.5Ω)
D.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω);
E.開關(guān)S
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖丙中完成實(shí)物連接圖。
②實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,得到了六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),已在U-I圖中描點(diǎn),請(qǐng)做出U-I圖像,并根據(jù)圖像得出該電池的內(nèi)阻r=______Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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