質(zhì)量為m的物塊靜止在光滑的水平面上的A點(diǎn),如圖1所示,現(xiàn)用水平力F分別通過細(xì)繩和輕彈簧把物體從A點(diǎn)由靜止開始拉到B點(diǎn),兩種情況下水平力F所做的功分別記為W1和W2,物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別記為Ek1和Ek2,則有(  )
A.W1=W2,Ek1=Ek2B.W1=W2,Ek1>Ek2
C.W1<W2,Ek1<Ek2D.W1<W2,Ek1=Ek2
精英家教網(wǎng)
現(xiàn)用水平力F分別通過細(xì)繩和輕彈簧把物體從A點(diǎn)由靜止開始拉到B點(diǎn),
由于彈簧伸長(zhǎng),所以通過細(xì)繩拉物體水平力F移動(dòng)的距離小于通過輕彈簧拉物體水平力F移動(dòng)的距離,
根據(jù)W=Fscosθ得W1<W2
根據(jù)動(dòng)能定理得兩種情況下物體都是受相同的力從A點(diǎn)由靜止開始拉到B點(diǎn),即兩種情況下外力對(duì)物體所做的總功相同,
所以Ek1=Ek2
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面AB與光滑半圓形軌道在B點(diǎn)相連,軌道位于豎直面內(nèi),其半徑為R,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊靜止在水平面上,現(xiàn)向左推物塊使其壓緊彈簧,然后放手,物塊在彈力作用下獲得一速度,當(dāng)它經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能完成半圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn),重力加速度為g.求:
(1)物塊經(jīng)過C點(diǎn)的速度;
(2)彈簧彈力對(duì)物塊做的功;
(3)物塊離開C點(diǎn)后,再落回到水平面上時(shí)距B點(diǎn)的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻上,另一端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m小物塊A.當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小物塊A處在O點(diǎn),現(xiàn)使輕彈簧壓縮x0至M點(diǎn)被鎖定,在右方距O點(diǎn)位移為L(zhǎng)的N點(diǎn)有一質(zhì)量為M的物塊靜止在半徑為R的光滑半圓形軌道底端,某時(shí)刻輕彈簧解除鎖定,小物塊A運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)與物塊B發(fā)生碰撞,碰撞后B恰能通過半圓形軌道上的最高點(diǎn)E做圓周運(yùn)動(dòng),小物塊A也恰好能返回到O點(diǎn)速度為零,已知:小物塊A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、小物塊A的質(zhì)量m、物塊B的質(zhì)量M、L、x0及圓弧半徑R.
求:(1)碰后A、B的速度
(2)碰前A的速度
(3)彈簧被鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一質(zhì)量為m的物塊靜止在質(zhì)量為M傾角為θ的斜面上,斜面放在水平桌面上,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣,桌面離水平地面的高度為h.一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后,以水平速度v0/2 射出.重力加速度為g.求:
(1)子彈穿出木塊時(shí)木塊的速度大;
(2)此過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(3)此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,水平地面AB與傾角為θ的斜面平滑相連.一個(gè)質(zhì)量為m的物塊靜止在A點(diǎn).現(xiàn)用水平恒力F作用在物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)撤去力F,物塊以在B點(diǎn)的速度大小沖上斜面,并最終又返回到水平面停下.已知物塊與水平地面和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g.求:
(1)物塊向右運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小v;
(2)物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小a;
(3)物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離s;
(4)物體最終的位置.

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